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很多家长在报课的时候会问:孩子从零开始学习一门语言需要多长时间才能达到什么水平?哪种教材合适?如何看待学习效果? 换言之,这个标准是为非母语国家的学生设定的,包括三个层次:基本水平A,中级水准B,高级水准C。其中: B1 进阶层 可以参加熟悉的话题、个人兴趣或关于日常生活的对话(如家庭、娱乐、工作、旅行和时事等。)无需准备。在西班牙语地区旅行时,你可以处理大多数场
很多家长在报班的时候会问:孩子从零开始学一门语言需要多长时间才能达到什么水平?哪种教材适合选择?如何看待学习成果? 换句话说,这套标准是为非母语的中国学生设定的,包括基础水平三个层次:A,中级水平B,高级水平C。其中: B1 进阶层 参与熟悉的话题、个人兴趣或日常生活对话(如家庭、娱乐、工作、旅游、时事等),无需准备。在西班牙地区旅行时,你可以处理大多数场景。能够
很多家长在报班的时候会问:孩子从零开始学一门语言需要多长时间才能达到什么水平?哪种教材适合选择?如何看待学习成果? 换句话说,这套标准是为非母语的中国学生设定的,包括基础水平三个层次:A,中级水平B,高级水平C。其中: B1 进阶层 参与熟悉的话题、个人兴趣或日常生活对话(如家庭、娱乐、工作、旅游、时事等),无需准备。在西班牙地区旅行时,你可以处理大多数场景。能够
很多家长在报班的时候会问:孩子从零开始学一门语言需要多长时间才能达到什么水平?哪种教材适合选择?如何看待学习成果? 换句话说,这套标准是为非母语的中国学生设定的,包括基础水平三个层次:A,中级水平B,高级水平C。其中: B1.高级阶层可以参与熟悉的主题、个人兴趣或日常生活对话(如家庭、娱乐、工作、旅游和时事等),而无需准备。在西班牙地区旅行时,你可以处理大多数场景
很多家长在报班的时候会问:孩子从零开始学一门语言需要多长时间才能达到什么水平?哪种教材适合选择?如何看待学习成果? 换句话说,这套标准是为非母语的中国学生设定的,包括基础水平三个层次:A,中级水平B,高级水平C。其中: B1.高级阶层可以参与熟悉的主题、个人兴趣或日常生活对话(如家庭、娱乐、工作、旅游和时事等),而无需准备。在西班牙地区旅行时,你可以处理大多数场景