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英语口语是英语学习中最重要的一环,而英语课堂教学就是提高学生口语的重要途径之一。在英语课堂上,对于提高学生口语表达能力,教师们经常使用口语演练这种教学方法。那么,英语课堂上的口语演练究竟有哪些特点?它如何帮助学生提高口语表达能力?在本文中,我们将对这些问题进行探讨。
A.动词名词化规则 1.动词不定式直接变成中性名词,表示特定行为。 2.动词或修饰词通过添加词尾变成名词,只有少数有规律可循,大部分需要独立记忆。 3.动词词干一般变成正名词,表达特定的动作或行为,有时会有元音的变化。 4.动词词干加词尾e通常会变成负名词,表达持续的动作或行为。 5.动词词干加词尾ung变成阴性名词,表达