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德语人称代词：德语被动语态另外一个特点是不及物动词的被动态
在德语中，被动语态是一种重要的表达形式，其组成是： 助动词werden的各种方式 第二分词 每个时态的具体方式如下:(以第三人称单数为例) 现在时：Das wird gemacht. 现在完成时：Das ist gemacht worden.(注意，没有geworden） 过去时：Das wurde gemacht.
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德语人称代词：学英语的时候,名词不分阴性、阳性,冠词和代词不随人称变化
以前学英语的时候，名词是阴性和阳性的，冠词和代词不随人名而变化。冠词应该使用the的时候用the，该用a/an的时候用a/an，物主代词是我的my，你的便是your，他/她就是his/her，我们的/你的就是our/your，他们的就是their，简洁明了，易记易用。 出乎意料的是，在学习德语之后，名词应该是积极的、消极的和中立的。动词应随人称而变化。如果有更多的冠词，则否认冠
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德语人称代词：中学生英语德语互助学习,语法和单词都会变简单
中学生互相学习英语和德语，语法和单词会变得简单 古英语、德语和荷兰语是日耳曼人的兄弟。但是古英语和荷兰语属于低地德语，而德语属于高地德语。 由于历史原因，在法语英语的作用下，名词、代词和修饰词的变化基本消失，只有一些人称代词保留了网格变化。现代德语仍然保留着四种网格变化：网格、网格、网格和网格。但这主要是通过改变冠词来实现的。 从理论上讲，德语语法比
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德语人称代词：小学生同步玩转英语拉丁语希腊语发音
特别提示:我们的最终目标是帮助孩子用英语学习数学和化学，进入理想的大学。重点关注科技大学少年班(基本条件:16岁前参加高考)和国外著名大学。 请记住：60%以上的现代英语单词是拉丁语和希腊语的根源。在科学上，超过90%的单词来自拉丁语和希腊语。 从根本上说，真正解决英语、法语、德语、意大利语和西班牙语单词问题的最基本的任务是理解拉丁语和希腊语的共同构词部分（相当于
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德语人称代词：学好德语,究竟能有多难呢?
从今天开始，《和我一起看欧洲》将推出一张外语专辑。第一期是如何学好德语和如何学好法语。在科大讯飞翻译器普及的时代，讨论这个话题不仅没有落后，而且更有意义。因为现在AI翻译距离完美，至少还有十万八千里。你可以流利地表达自己，永远有价值。而且，其实学习这些欧洲语言并不像你想象的那么难。 用马克吐温的话来说，德语、哲学语言或可怕的语言。 学好德语有多难？
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德语人称代词：印欧系语言有一个重要特征
印欧语言有一个重要的特点：元音转换（Indo-European ablaut）——指PIE元音转换系统（原始印欧语），对现代印欧语系语言有着深远的影响。 英语动词begin，sing，ring，drink，swim这是元音转换的典型例子。这类动词属于强变动词，即元音的一般变化实现不同的语法功能。 这些动词的现在式和不定式中的词干元音是i，变成a形成过去式，变成u形
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德语人称代词：实战演练:动词名词化规则
A.动词名词化规则 1.动词不定式直接变成中性名词，表示特定行为。 2.动词或修饰词通过添加词尾变成名词，只有少数有规律可循，大部分需要独立记忆。 3.动词词干一般变成正名词，表达特定的动作或行为，有时会有元音的变化。 4.动词词干加词尾e通常会变成负名词，表达持续的动作或行为。 5.动词词干加词尾ung变成阴性名词，表达
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德语人称代词：英希拉法德意西语中表“名词”的单词
英语、德语中有各自表示名字和名词的单词。同一个词用于拉丁语、希腊语、意大利语、西班牙语和法语。 【英文】name[neɪm]n. 名字, 姓名, 名字 结尾的e不发音，其功能是提醒前面的元音字母读其字母发音。 【英文】noun [naʊn]n. 名词 元音组合ou作为组合阅读[aʊ]。 【德语】Name /ˈnaːmə/
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德语人称代词：英法德语组合学习使英语变简单
英语、法语和德语的结合使英语变得简单 在中国，有一种极其糟糕的学习方法：将外语单词分解成独立的字母来背诵。愚蠢的单词背诵会导致大多数学习者终生无法开始学习。 事实上，记忆单词是一种非常简单的益智游戏，只要用正确的方式认真处理认识字的问题。 有很多孩子误以为kindergarten这是一个非常复杂的单词，因为你的老师不知道它实际上是一个德语单词。
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德语人称代词：德语被动语态另外一个特点是不及物动词的被动态
在德语中，被动语态是一种重要的表达形式，其组成是： 助动词werden的各种方式 第二分词 每个时态的具体方式如下:(以第三人称单数为例) 现在时：Das wird gemacht. 现在完成时：Das ist gemacht worden.(注意，没有geworden） 过去时：Das wurde gemacht.
