西安德语培训：德国交换一年的中国孩子,再加上前一份实习接触的都是跳脱的外国

上周，我完成了一份工作。我教了八个在德国交换了一年的中国孩子。我已经将近一年没有教过中国学生了。此外，之前的实习触动了所有摆脱它的外国孩子，这让我深深地感到这些孩子是如此不同。他们用同样的教学方法面对不同的孩子，并开了一些玩笑。

中国孩子很好

尽管有些中国孩子可能觉得自己不好，但与摆脱外国孩子相比，你真的很好。也许最坏的举动就是上课刷一会手机。但是我的观点一直是，只要能学到东西，能回答我的问题，不打扰课堂，用手机刷也没关系。然而，在上一份工作中接触过的外国学生，尤其是在美国的外国学生，在课堂上非常随意。静静地玩手机睡觉很好。有些孩子会直接问你：这太难了，不实用。你能告诉我学习这个有什么意义吗？上课公放音乐也是常有的事。甚至有些孩子会戴上耳机，告诉我，我没有听任何音乐，只是戴上耳机。因此，这次给中国孩子上课要容易得多。

中国孩子爱学习

这个教授的中国孩子都很爱学习，很关心考试成绩好不好，考试前也会复习。大多数上次接触的欧美孩子都告诉他们，明天的考试只是哦，他们不在乎自己考得怎么样。如果他们考得好，他们会炫耀。如果他们考得不好也没关系。此外，中国孩子的德语水平也不完全相同。完成我布局的任务后，基础好的学生会自学语法。这也和上课刷手机一样，只要不打扰课堂，做完该做的事，完全可以做其他事情，相反我觉得这种自学行为很好。这也是目前很多老师比较讨论的一个问题，学生玩手机或者做其他事情需要管吗？

遇到爱学的学生，老师教的地方也很有活力。因此这次的课堂也比上次顺利。

Lernen, lernen, immer lernen.

中国学生更喜欢写外国学生

尽管中国学生学习进展顺利，但也存在问题。例如，中国孩子更愿意听语法单词，写训练，让他们在练习口语时感到尴尬。在过去的一年里，我接触了外国学生。教学的重点是口语练习，让学生不断地训练和说德语。欧洲和美国的孩子愿意多说。角色扮演等也是他们最喜欢的游戏。我已经习惯了这样的学生。即使是现在，我认为学习一门语言是很重要的，也就是说，如何写作并不重要。当然，如果你想出国留学，要求很高，写作也很重要。所以当中国孩子说尴尬的时候，我感到非常惊讶，才明显意识到我在德国教学重点的变化，我的成长。我也和我的老师朋友讨论过这个问题。我们大多数中国老师觉得他们的课堂互动不够，想要增强互动，但也许学生不太适合互动课。外国学生非常喜欢互动游戏，西班牙学生还带我在课堂上跳舞。他们最喜欢的游戏是Pantonmime，让别人用肢体表演的话来猜。但是中国的孩子，即使是最活跃的学生觉得表演很尴尬，每次我说要玩游戏的时候，他们都不是特别愿意。

Wechselspiel

在意识到中国孩子不太喜欢互动之后，尽量减少一些让他们感到尴尬的游戏。尽量让他们参与一些不那么尴尬的互动。Wechselspiel其中，最好的效果是两人一组。他们得到不同的信息卡。他们应该进行口头练习，并完全填写信息卡。如图所示

Wechselspiel

除了Wechselspiel，把单词或语法切成小卡片，让学生安排、分类或拼图等。这些效果也很好。教学方法取决于不同背景的学生。