北京西班牙语：北京市十一学校学校介绍

1.中国人民大学附属中学

中国人民大学附属中学是北京首批示范高中之一。她成立于1950年4月，位于北京中关村高科技园区中心，占地142亩，毗邻北京大学、清华大学、中国人民大学、中国科学院，具有良好的人文地理优势，是一所环境优美的园林学校。

全国人大附中全面推进素质教育，创造适合每个学生发展的教育。学校建立了语言文化、数学与科学、人文与社会、技术与设计、艺术与欣赏、体育与健康、德育与心理学、活动与劳动实践、国际课程等科学完善的课程体系。除了开设国家规定的必修课和选修课外，学校还开设了丰富的必修课和选修课。

其中，初中综合实践课程包括心理健康、发明创造、身体健康等。有200多门校本选修课、大学预科课程和研修课程。在英语、法语、德语、日语、意大利语、韩语和西班牙语的前提下，一带一路沿线的外语课程正在积极发展。同时，学校建立了一套人工智能 X中学人工智能课程体系，创建了人工智能课堂，设置了20多门相关课程。

到目前为止，人大附中已经开设了剪纸、曹雪芹风筝等课程。建立三高足球训练基地，培养道德水平高、文化素养高、体育水平高的体育后备人才；建立了一流创新人才的初步培养基地，为在数学、语言、计算机、科技、发明创造、体育、艺术等领域具有突出专业知识的学生开辟了绿色人才渠道。全国人大附中早期培训和培训课程有效地发展了学生的学科素养，在各个领域开设了80多门课程，促进学生全面个性发展，为学生终身发展奠定基础。

2、北京四中

北京市第四中学建于1907年，最初被称为顺天中学，1949年更名为北京市第四中学。2002年9月被北京市教委认定为北京市首批示范高中，同年增设国际部。2005年与北海中学合并，恢复初中招生。2008年民族团结中学部分教师并入我校，2015年与63中合并。目前高中部、初中部、广外校区、复兴门国际校区四个校区。现任校长马景林。

多年来，第四中学有许多著名的教师。刘景坤、张子娥等教师的教育思想对中国的基础教育产生了深远的影响。今天，第四中学的教师继承了老一辈的优良传统和作风，并不断发扬光大。他们知识渊博，学术严谨，教学认真，开拓进取。

3.北京师范学校附属实验中学

学校成立于1917年，原名师范大学女子附中，具有良好的教育教学传统和浓厚的文化积淀，以治学严谨、教育人才而闻名。

4、北京八中

北京八中由1921年成立的私立四存中学和1947年成立的北平八中发展而来。1949年，两所学校合并为北京市第八中学。

在1985年儿童班成功实践的基础上，经北京市教委批准，我校于2010年设立了小学四年级起点"智商优秀学生综合素质发展实验班"(简称素养班)，并在此基础上，成功申请了北京教育科学"十一五"规划课题"智商优秀学生综合素质研发实践研究"。2011年，经市教委批准，我校开学"高中生科技综合素质实验班"(简称科技班)，科技班在课程设置、活动设计、师资配置等方面更为突出。目前，学校已经形成了以儿童班、识字班、科技班、科技俱乐部为重点的拔尖创新人才早期培养的教育体系，以及金鹏科技团"顶尖创新人才培养-飞行计划"化学与生命科学基地学校，"雏鹰计划"高水平的拔尖创新人才培养平台和资源，如项目试点学校、初期科技后备人才培养计划基地学校、北京青年科技俱乐部基地学校等。

5、北京师范大学第二附中

北京师范大学第二附属中学成立于1953年，是一所校园优美、设备先进、师资优秀、校风良好、教学质量高、在社会上享有较高声誉、在世界上具有一定影响力的市级重点中学。是北京市首批重点高中示范学校之一。目前学校已经形成了一校三部的发展格局，即高中部、初中部、国际部。同时，我校还承办了北京师范大学第二附属中学、北京师范大学第二附属中学西城实验学校、北京师范大学第二附属中学海淀学校、北京师范大学昌平附属学校。

自20世纪90年代以来，我校一直坚持三优一发展的教育目标。它不仅继承了良好的传统，而且与时俱进，开拓创新。在教育、教学、科研、管理等方面进行了科学、有效、深入的探索和实践，取得了显著的成绩，使这所传统名校焕发出新的生机和活力

6.北京大学附属中学

截至2011年8月，北京大学附属中学拥有教学实验楼、图书馆、体育馆、学生公寓、食堂，建筑面积4万平方米，拥有闭路电视系统、计算机系统、多媒体辅助教学一体化校园网。学校图书馆(又称北京大学图书馆分馆)的前身是清华速学中学图书馆，实现电子检索，共享北京大学图书馆资源。总面积3000平方米，由学术讲堂、综合阅览室、外文原版图书阅览室、教师阅读备课区、康幔屋休闲体验区组成，可供400多名读者阅读和自学。

7、北京十一学校

1992年，学校提出并实施了国有民办办学制度改革。此后，学校发展迅速，成为一所师资力量雄厚、环境设施一流、办学质量优良的现代化学校，在京都内外闻名。2004年被评为北京市示范普高。学校在2009年底重返公立。2010年被批准为北京市综合改革实验学校，2011年被批准为深化基础教育学校办学体制改革实验学校试点项目。 获得2014年国家级基础教育教学成果奖特等奖。

现在的特级教师 27人，高级教师6人，高级教师197人，来自北京大学、清华大学、中国科学院等名校的中国博士86人，来自剑桥大学、哥伦比亚大学、伦敦大学学院等世界名校的城市级学科带头人、骨干教师113人，外教76人。此外，学校还成立了由中国科学院、北京大学、清华大学、北京师范大学等科研单位专家组成的教师成长指导团队。

8、北京市第二中学

现在学校的就职教师包括13名博士，特等、城市级学科带头人、骨干教师共75人，占全体教师的65%。清华大学、北京大学、中国科学院有50多个专家团队，在丰富二中课程和学生个性化发展方面发挥了重要作用。二中坚持素质教育，激发个性发展，结合多元文化。建立学生成长导师制，实行小班化教学，每班约30人。所有非高考科目实行走班制选课教学。减轻学生的课业负担，鼓励学生进入实验室，阅读推荐书籍。通过艺术、体育、飞行计划、科技发明活动和高水平的研究学习，展示学生的风格，发现和培养特殊人才，为您未来的发展和特色发展奠定坚实的基础。

北京101中学

北京101中学是北京市重点中学，北京市高中示范学校。

1946年，北京101中学在张家口成立。学校名称先后改名为张家口市立中学、金察冀边区联合中学、华北育才中学、北京师范大学附属中学等。1955年，学校被命名为北京101中学。郭沫若亲自题写了学校的名字，并将其解释为百尺竿头，更进一步。

北京101中学位于北京市海淀区圆明园遗址，东临清华大学，南临北京大学，占地20万平方米。截至2011年，学校共有72个教学班，学生人数超过3000人。学校还有7个校区，分别是双榆树、上地、怀柔、温泉、石油、矿业大学和大兴。

10、清华大学附属中学