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绿城育华学校DSD德语班档案
DSD在德国文化教育部长联席会议上举行的唯一一次海外中学生官方德语证书考试DSD德国班是德国联邦政府外国教育司授权的定向委托培训项目。这是教育部指定的唯一官方中学生在德国学习的方式。在杭州高中,只有绿城玉华学校获得了此授权。
学校毕业生也经历了多年的考试。2010年学校第一届德语班毕业,绿城育华学校30名学生凭借高考成绩顺利赴德国留学。到目前为止,学校已有200多名学生赴德留学。由于德语水平扎实,毕业生在德国的地位很好。学生们先后进入德国29所德国精英大学,包括柏林理工大学、慕尼黑理工大学、亚琛理工大学和汉诺威大学。他们进入科学、工程、经济、医学、生物学、文化和社会专业。
在走出校门的208名德国学生中,有55名在卡尔斯鲁厄大学学习,34名在马尔堡大学学习,21名在柏林理工大学学习,15名在慕尼黑理工大学学习,11名在亚琛理工大学学习,5名在莱比锡大学学习。此外,学生分布在著名的德国大学,如法兰克福大学和波恩大学。
根据权威数据统计,在德国学习的中国学生中,近一半首选工程科学专业,其次是经济学、法律、数学、自然科学、人文学、文化、艺术、体育和医学卫生。
从高一开始,这些成功留学德国的学生就开始学习一门新语言,同时与其他高中生一起参加高考。
负责德语教学十多年的德语班老师莫小丽说,绿城育华学校的德语课科目包括国内高考科目,DSD德语及特色课程。通过中国高考和德语水平考试DSD一级考试,可以作为德国正式学生申请赴德留学,享受许多优惠政策,也可以选择进入国内高校。历届DSD通过率均在90%以上,而近年来的通过率为100%。
德语班学生:
目标明确,冲向前方
马跃是2017年绿城玉华学校德语班的学生。他在初中选修课上学习德语,有一定的德语基础。去年,也就是高中二年级,他比同年级的德语班学生提前一年通过了权威的德语等级考试,并获得了DSD德语认证一级。
选择德语择德语班,是因为他的计划很明确,将来高考可以多选一个,高考成绩可以选择国内高校,也可以选择德国优秀大学。
以后怎么走路,马悦在高二的时候做了一个非常清晰的分析——
以我目前的成绩,我可以参加国内大学的三位一体和自主招生,其中同济大学的车辆工程专业在过去两年中达到了德语水平DSD一级以上的学生在自主招生时会优先录取,我会拼写。如果你去德国,只要你得到它DSD二级证书,不需要读预科,可以直接上本科。
今年3月,他实现了自己的目标,获得了目标DSD德语二级证书。一月份浙江省外语考试第一次考试,德语满分150分,他得了140分的高分。
DSD二级考试是世界各地学习德语的中学生参加的统一语言水平考试。这也是中学生国际德语考试的最高水平考试。国内中学生在学校学习德语5-6年后才能达到这一水平。
他的目标学院是海德堡大学、慕尼黑大学或亚琛理工大学的数学或物理专业。
绿城育华学校DSD中考前,德语班高三学生吴友了解到学校德语班。从绿城育华学校初中毕业后,他通过志愿填报成功进入德语班。
她说:现在,我非常感谢自己抓住这个机会选择了德语课。三年的高中生活安排得非常紧凑。起初,这是不可避免的,但后来我逐渐习惯了。每年,她的德语都在迅速发展。高中二年级时,她在家招待德国来访的合伙人。后来,当她去德国交流和浏览时,在整个过程中与德国人交流基本上没有障碍。三年后,学习德语比她想象的要容易。
进入高中三年级后,高考被提上了议事日程。在这个过程中,考虑到德国留学对高考成绩的要求不高,她还与老师沟通,制定了个性化的学习计划,每天列出学习清单,以更高的效率进行定向学习。她计划将来在法兰克福大学学习城市设计。
询问在德国学习的方式
杭州妈妈最终锁定了绿城育华学校
一个月前,绿城育华学校DSD陈是德语班的大二学生,在全国德语奥林匹克比赛决赛中获得最佳小组特等奖和德语B全国第三名。每两年举办一次德语奥林匹克比赛,每一所开设专业德语课程的学校都会选出自己学校最强的选手。
学习德语不到两年,陈同学就成了学校的一匹黑马。谈到两年前选择德语班的决定,陈同学的母亲是当时孩子的有力支持。
在2018年中考前几个月,我问孩子将来想上什么样的大学,两人对几个热门国家进行了各方面的比较。衡量了大学的教学水平、办学环境、学校安全、留学费用等方面,最终决定选择德国。陈的母亲非常支持她的孩子出国留学。她了解到德国是一个工业大国,生活相对简单和简单。当地的公立大学为外国学生吸引了大量的优秀学生。孩子们一路学习更新更强的知识,带回先进的科学技术,促进不同文化之间的交流。这种简单的学习环境和成长环境也非常支持儿童的个人成长。”
后来,陈的母亲开始到处打听学校的情况。一条信息让她立即锁定了绿城玉华学校的德语课。在介绍中,我看到绿城玉华学校的德语课已经举办了10多年,我立即为孩子报名了。面试结束后,我的儿子也被玉华成功录取了。
进入德语课后,面对一门新的学习语言,陈表现出了极大的兴趣和学习动机,并取得了良好的成绩。学校的老师们充满了热情,为孩子们付出了很多努力。绿色城市培育了美丽的校园环境,丰富的文化活动,美味的食物,朋友等老师,所有这些,只是滋养孩子,陪伴孩子健康成长。母亲回头说。
这个孩子近年来成功的高中生活也改变了她母亲的生活状态,甚至她周围的人也意识到了她的变化。我姐姐曾经告诉我,我看到你的孩子上了这所高中,你从来没有生孩子的气。
三年后,杭州女生顺利考入德国精英大学。
蔡现在在德国汉堡大学心理学专业学习。他是2017年绿城裕华学校德语班的毕业生。她的汉堡大学诞生了六位诺贝尔奖得主和六位莱布尼茨奖得主。去年,她加入了德国精英大学联盟。
高中入学考试后,蔡被绿城玉华学校录取。那时,我了解了德语课,发现德国的教学质量很高,学费几乎免费,德国社会普遍和谐安全。因此,当时,这个家庭觉得去德国上大学是一个很好的选择。
作为一名零基础的德语学习者,她发现学校的德语课非常专业,教学非常系统。在德语课上的三年里,德语语法和词汇学习非常扎实。
我觉得高中只有两个重要的选择,一个是高考选什么科目,一个是大学想学什么专业。第一个问题我没有纠结,我很清楚哪些科目对我以后有用,哪些科目对我不感兴趣。第二个问题是心路历程有点坎坷。理工科、文科、医学生化、经济四大学科方向。想学经济学,进一步了解后发现经济学要学太多数学。我对数学不感兴趣,整天和数字打交道很快就会失去学习的动力。但是我对生物感兴趣,生物成绩也是所有科目中最好的,所以最终决定报考医学生化方向。”
三年后,蔡同学感受到了学校老师们的温暖。高中老师真的太暖和了,在自习课上,如果工作中有什么问题,我可以随时去老师办公室。甚至有时候,我直接坐在老师办公室的空座位上做作业,那时候觉得在办公室做作业总有一种莫名的心安。期中期末考试前的周末,一些老师发信息告诉考试的各种注意事项。德语口语考试前,德语老师会非常仔细地帮助大家修改演讲稿。口试模拟会进行几轮,每次模拟演讲后,老师都会给出很有目的的意见。”
学校的课外活动非常丰富,每年遇到盛大的节日时,老师都会抽出两节德语课和德语外教一起举办一个晚会。一年一度的德语配音比赛和德语周,都是由德语班的学生专门举办的。德语周期间,德语班的学生在学校为全体师生烤香肠,举办与德国人文风情相关的知识问答比赛。班里同学之间的关系很融洽,很多事情久久不清,但我记得我每天都笑得很开心。”
在高中的三年里,德国学生将一起去德国进行两次交流和学习和同学在一起很有趣。每个人都很兴奋与同学一起准备各种德语比赛,参加各种活动和项目。因此,德语学习变得轻松而有节奏。
在采访中,蔡同学说,到现在为止,他也很怀念高中的这段生活,有时回国会请老师和同学聚一聚,这次因为疫情一直留到德国都没能回去看看。
DSD什么样的学生适合德语班?
绿城玉华学校拥有完善的德语课堂体系,教师稳定,配备了具有多年德语课堂教学经验的校长和教师。德国外国教师专家由德国外国教育部选拔和指派。他们毕业于著名的学校,在德语教学和入学指导方面有丰富的经验。
2007年,绿城裕华学校迎来了第一批德语班学生,化学老师顾建军也开始了德语班化学老师的职业生涯。自从招生第二年以来,他一直是德语课的导师。
从一开始德国留学政策的模糊性、学生和家长的欺骗和担忧,到目前作为裕华学校的品牌项目和杭州(甚至其他地方)家长出国留学的最佳方式,一路走来并不容易。顾先生说。
他看着无数学生顺利地在德国学习,找到了自己的人生目标,从他们身上,他总结了许多宝贵的经验。
在学习方面,德语课的孩子比其他学生有更明确的三年学习目标,需要花更多的时间和精力来学习德语。我既是一名化学教师,也是一名校长,培养孩子们坚强的毅力和较强的自我管理能力,但也贯穿于我的教育和教学过程中。因为这两点是学生在德语课上学习和出国留学的重要前提。
在过去的13年里,顾老师带出了五个德语班的毕业生。看到一批学生实现了自己的目标,他非常高兴:看到他们的成就,我觉得我的努力是值得的。
顾老师说,德语班的老师也要比其他老师付出更多的努力。三年德语课就是三年高三,适合孩子和老师。
所以,每年入学时,家长都会担心孩子能否有坚强的毅力坚持这三年的道路,但学校老师们并不担心。
学校的另一位的另一位证人,教了13年德语课,他说选择德语课最重要的是要有明确的学习目标和规划能力,适应能力强,愿意并且善于接受新事物和吸收新文化。强大的沟通能力和语言能力也是提高质量的条件。
2020年,绿城育华学校DSD德国项目继续招收优秀学生,并根据高中入学考试成绩和个人申请选择最佳学生。进入绿城玉华学校的人有机会进入德语班吗?绿城玉华学校招生办公室教师介绍,德语课有两个要求,一是填写绿城玉华学校志愿者,根据高中入学考试成绩;二是通过学校。