法语学习课程：2019高考语文将扩大文本选取范围

文 © 曲线科学备考

2018年初，教育部在新闻发布会上宣布，2018年9月1日将实施高中新课程计划。

新课程方案和课程标准贯彻党的十八大、十九大精神，同时加强中华优秀传统文化和革命传统教育。其中，新的语文课程标准使学生普遍阅读秦朝到清末各个历史阶段的优秀古诗，背诵72部经典作品。

学习科目增加法语、德语和西班牙语。课程类别调整为必修课、选择性必修课和选修课。选修课的学生可以选择自己的练习，不用考试就可以学习，也可以准备考试。本课程计划和课程标准将从今年秋季学期开始实施。

根据教育行业专家的分析，扩大普通高中教育的语言是大势所趋。这次选择法语、德语和西班牙语的原因也是为了国际交流。这些语言覆盖面高，在世界各地应用广泛，未来语言会根据实际情况增加。当然，这些科目在不同地区的设置也需要根据具体情况和学生的兴趣。但是并非在课程计划中指出增加语种，然后在高考中就会出现这三个科目，这也是一个实施过程。

随着教育部正式将法语纳入高中教学科目，《普通高中法语课程标准》(2017年)发布，越来越多的高中、初中甚至小学开设法语课程，这就需要大量的法语教师。不久前，天津、上海、贵州、宁波的中学开始公开招聘法语教师。

当然，同学们最关心的还是把法语课程纳入高中教育，该如何学习？怎样规划学习计划？怎样为高考做好充分的准备？

那么我们先从教育部发布的“普高法语课程标准”开始研究。

法语教学有五个等级，其中准备等级和1-2等级原则上是初中完成的，3-5等级原则上是高中完成的。第三级是高中毕业水平，第四级是高考水平，第五级是为进一步提高法语水平的学生设置的。

目前，中国有11所法语课程试点中学。本课程参照法国中国国际课程的方式:外语语言教学和外语教授的非语言学科(数学)。

北京外国语大学附属中学

北京十一学校

北京21中学

天津新华中学

西安外国语大学附属西安外国语学校

上海外国语大学附属学校

上海光明中学

江苏省南京外国语学校

山东省潍坊市外国语学校

武汉外国语学校

四川大学附属中学(四川省成都市第十二中)

但教育部专家工作委员会专家指出，在课程计划中，增加法语并不意味着这门学科会出现在后续的高考中，这还有一个实施过程。

另一种理解是，如果这个实施过程顺利，法语可能会成为很多普通高中生的高考科目。换句话说，许多学生将法语视为他们的第一外语，从高中开始。

小调认为，在新高考政策下，学生可以把时间和精力集中在自己选择的科目上，所以前期规划尤为重要，高中也下了很大功夫引导学生规划职业生涯。

增加法语课程意味着学生要全面发展，现在不知道是教育部给学生的“潜力股”还是“隐形炸弹”。

以下小调整整理了“新高考”考虑的重点，同学们一眼就能看出学习压力有多大！

语文：阅读非常重要。2019年高考语文将扩大文本选择范围。

数学:逻辑推理能力比做题更重要。2019年高考数学将考察逻辑推理能力作为一项重要任务。与此同时，数学文化通过多种渠道渗透。

英语:尽快培养综合语言运用能力。2019年高考英语将深入挖掘语文材料的思想内涵，突出综合语言运用能力的考察。

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