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A1就是对德语有一个基本的了解。
A二就是日常生活中使用德语没有问题。
B1 就会有更复杂的德语进一步了解。
B能够用德语表达自己的专业。
C这句话应该是可以随时阅读的, 换言之,不仅仅是在自己的专业领域。其他专业领域也略有了解。
考试分为四个部分,这是考歌德的考生都知道的。Hören(听)sprechen(说)Lesen(读)Schreiben(写)
都是为了b我会写一些真正实用的东西。
让我先谈谈我认为最简单的科目写作。写作和写作不仅是最简单的,而且我认为它不需要任何方法,也就是背诵框架。我们的老师给了我们一个框架,让我们自己整理。我学得不是很好,但是我写了94分。说实话,只要你找到一个好的框架,你真的可以通过写作。
英语口语,我去谷歌安装了20到30个不同主题的英语口语样本,背诵每一个。如果你选择了类似的主题,你可以在脑海中搜索类似的单词。因为英语口语考试是在下午,所以吃完饭要去考点和搭档见面,先训练一下。这个时候,你对搭档的水平略知一二。两个人也可以讨论互相提问的难度。
阅读,就我个人而言,我更倾向于阅读单词而不是技巧。有些词汇也许是处理一个问题的关键,不清楚它是什么意思就是不知道,如果没有复合词就无法猜测。因此,在早期做阅读时,我会注意单词的积累。在前后文中我不提倡猜词的做法,每查一个单词,每记一个单词,生词本上就不会相应地减少一个单词?从长远来看,词汇量并不多。并通过训练,就会知道哪些单词经常出现,哪些单词容易混淆。不时地,我会把几个容易混淆的单词拿出来,反复记忆不同。
听力,我觉得最难的是听力。我们学生曾经私下开玩笑说,听力是4分,努力是6分。我记得有一次我在17道题中得了57分,只差一道题,但是因为这个问题,我想得到500分。r重新考试[落泪]一般音频开始会说一堆“前言”,趁这个差距开始看题。这个时候不要慌张,不要图快一晃而过,要真正看过去,大概知道讲什么。当第一部分开始播放时,应该基本上可以看到第二部分。每个部分开始放听之前,都会有时间空出来,假如你前面看得扎实,此时可以继续阅读原文。如果你不放心看前面的过去,在第一个问题的差距里,你永远不敢看第三部分的听力原文,那么你已经看了两遍第一个问题的原文,相当于浪费了两倍的时间,因小失大。在你浏览了所有的原文之后,相信越往后越稳定。