重庆德语培训：广东:让年轻人靠技能成才

在东莞技师学院，22岁的重庆男孩何坤林正在认真上德语课。今年9月，他和2015级机电一体化中德班的几位同学将前往德国戴姆勒的梅赛德斯。·奔驰工作了。“我父母在东莞工作，带我去学一门手艺。现在我通过了戴姆勒的面试，入职后工资2500欧元。”何坤林说。

从外省来粤发展的例子有很多，比如何坤林。近年来，广东紧紧抓住“促进就业九条”，做好应届大学毕业生、异地农民工、就业困难人员等重点群体的就业推广工作，并获得国务院的监督、激励和奖励支持措施。

特别是在技术教育方面，广东已经基本建立了中国最大的技术教育体系。在校学生人数、高技能人才年培养量、国家职业技能大赛、世界技能大赛获奖人数、全国教学成果一等奖人数等多项主要指标位居全国第一，被人力资源和社会保障部称为全国“一面旗帜”。

赋能年轻人：

五年培养技能人才超百万人才

走进南园村，汽车、摩托车和行人来来往往。每天早上8点，90后四川男孩吴林燃走过深圳市南山区的这个村庄，坐车20分钟就能到达南山科技园工作。“刚毕业的时候，工资只有一两千。来广东几年，涨到了一两万。”他说。

“我大学刚毕业的时候，没有什么技能，工资也低。父母在广东，加上这里发达的产业，我就来了。”吴林燃害羞地推着眼镜说:“这里有很多IT技能职业培训班。学了9个月软件编程和开发软件，出来就可以用了。刚毕业的工资是六七千。

"现在这份工作已经工作了将近四年，工资差不多2万，和原来一样翻了十倍，五险一金公司帮付，工作时间也比较灵活。”吴林燃说，小三岁的弟弟吴忠卫也来到了广东。金融科技公司的数据分析师也经过专业培训，找到了一份工作。「这几年在广东对我影响很大，以后做什么都要靠这几年学的东西打基础。”“我女朋友家也是从四川来的，做机械生意，比较稳定。”吴忠卫说。

去年年底，广东率先在全国颁布“促进就业九条”，提出近40项务实有效的政策措施。“提标扩张”技能提升补贴、基层就业补贴、创业担保贷款、贴息等33个项目，多渠道预算安排各类补贴补贴资金约200亿元。

广东就业：

"只要技术熟练，手艺好，不愁没工开"

吴林燃父母工作的工厂是他工作的唯一途径。二楼车间，爸爸吴仁明和妈妈黄正芳坐在一起，熟练地操作缝纫机。“广东政策好，机会多。”吴仁明说。

吴仁明带我们进了房间。我们看到过道两侧的每一扇门后面都堆满了各种面料，一排排缝纫机的声音一个接一个地响起，衣服上挂满了衣架。大约300平方米的车间里，整烫、打版、缝制、剪线。……各种工种忙碌有序，来来去去。旁边的黄正芳笑着说：“以前也干过几次，发现这个生意比较好，一干就是五六年。她指着几件衣服说:“款式设计比较时尚，我们做的比较精细，线头剪裁比较少。如果客户过去卖得好，总会有订单。”

角落里，古老的老人乔数田戴着眼镜，用熨斗小心翼翼地烫着白布。“我在广东已经29年了，变化很大。”他的女儿和女婿就是这里的老板。“有额外的订单。他们去面料了。

他也来自四川广安，1990年南方进入广东，现在全家人都留在这里。“收入在逐渐上升。我希望有更多的好政策，让我们在广东安居乐业。”乔数田说。

今年年初，广东积极开展春风行动和南粤春暖系列活动，夫妻俩从中受益。“不仅有国内第一列跨省返岗列车免费带我们回广东，火车上也有对接会帮我们找工作。”吴仁明说。截至5月底，全省南粤春暖春风行动共举办专项招聘活动2500场，促进省内外约45万劳动者达成就业意向。

寻找新的舞台：

让年轻人靠技能成才

广东省不但吸引了大家在这里扎根、筑梦，更优秀的人才开启了新的发展空间，让人们在这里找到梦想的舞台。

“当我得知我要去德国时，我的父母非常支持我，这样我就可以努力学习那里的工匠文化和先进技能。”很快，何坤林将从东莞技师学院毕业。现在他正在努力完成700小时的德语培训，以便更好地适应戴勒姆奔驰的一名工程师，一个即将在9月份开始的新角色。

“如果你一周七天不休息，你应该学好你的语言。”年轻的何坤林即将离家努力工作。“我以前不自信，学习成绩也不好。在东莞技师学院学习后，我慢慢找到了信心。”他说，学校条件好，机器更新快，老师耐心指导，可以负责一些实践性很强的项目。今年，我通过了戴姆勒集团的几轮选拔，如愿获得了去德国的名额。

上大学不是成为人才的唯一途径。在广东，许多孩子有机会选择技能来成为人才。近年来，广东各地全面贯彻国家和省关于技能型人才建设和职业教育发展的决策部署，大力实施技术教育三年高质量发展行动计划，助力广东经济高质量发展。

“校企合作是我省技工教育最基本的办学制度。我省首创校企双制办学模式。从招生、人才培养计划制定、课程设置、课程开发、教师培训到考核评价，政府出台政策、公司出台岗位、学校出台学位，由校企协商完成。”省人力资源和社会保障厅相关负责人表示。

资料显示，2018年全省技工院校毕业生总数达到16.14万人，就业人数达到15.91万人，就业率达到98.57%。

【蹲点手记】

就业“稳定”在哪里？踏板、笔记、代码

“以前父母总是用‘别人家的孩子’来教育，没想到有一天会成为‘别人家的孩子’。”何坤林说，很多亲戚朋友以他为榜样教育孩子，成为人才的方式不止一种，掌握技能也是如此。

这个“95后”表达了很多年轻人的心声。由于广东优质的职业教育和全力支持就业创业的各项政策，很多人动手能力强，喜欢钻研探索，擅长机械等实践类别。他们成长为技术专家、企业高管和世界冠军，开辟了多元化成才之路。

他们中的许多人来到广东寻找更好的机会和生活。今年，我省企业就业总体稳定。在大家的走访中，第一代“40后”、第二代“60后”、第三代“90后”都在这里找到了实现人生价值的工作。

就业的“稳定”在于何坤林一周七天的德语课笔记中，在吴仁明夫妇飞驰的缝纫机踏板上，在吴林燃兄弟每天编写的代码中，在乔数田女儿和女婿不断购买的面料中。

我省近日获得国务院监督鼓励，并获得2019年中央财政倾斜和支持，作为“落实鼓励和支持就业创业政策和措施，促进失业人员、就业困难人员和各类重点群体就业创业的好地方”。未来，广东将继续把稳定就业放在首位，推动实现更高质量、更充分就业。

【专家评论】

中国社会科学院人口与劳动经济研究所研究员王广州：

充分利用活资源 引导更加灵活的就业

长期以来，广东吸引了大量外来务工人员到粤就业。近几年广东加强劳动技术技能培训，对于稳定就业、留住人才、进一步提高就业质量具有长期意义。“中国社会科学院人口与劳动经济研究所研究员王广州指出，广东正在大力推动高质量经济发展，加快产业转型升级。要发展高附加值的产业，需要更多具有专业技能的劳动力。

他说：“过去劳动密集型产业的发展，许多农民工文凭较低，而且往往缺乏系统的职业教育培训，只能边干边学。这一模式下，劳动技能难以积累，成为某一领域的专业人才，流动性高。”王广州分析说，当今劳动力市场通常面临着人才结构短缺的问题。“只有有效提高劳动力的素质和技能水平，才能满足产业转型升级的需要，农民工的收入水平才能提高，就业才能“稳定”。同时，只有长期在一个领域努力学习，技能型人才才能成为那个领域的专家，这也呼应了我们倡导的“工匠精神”。”

在王广州看来，广东对各级人才的主要吸引力在于创新、创业资源积累和高度包容的制度环境。他建议广东应该利用好中央政府给予的资金倾斜和支持政策，改善公共资源配置，引导更灵活的就业模式；同时，通过加快产业升级，促进创新产业发展，加强研究和前瞻性规划，促进就业创业。

【校对】杨远云