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很多孩子都在复习KET/PET在这个过程中出现的第一个困难是词汇关。
想通过KET在考试中,必须掌握1500-1800个单词,PET所需词汇量为3000-3500字,相当于学校的初中和高中水平。
而且现实中,孩子背单词,举步维艰:
单词记不住,怎么背也记不住;
单词很难记住,很快就忘记了;
记住的单词不会用,放在场景中反应不出来是什么意思?
……
分类,联想记忆
单词一一记忆,效率很低。而且分类、联想记忆能提高记忆效率。
根据主题对剑桥官方词汇进行分类,儿童在备考时要用好官方词汇表。
KET部分展示主题词汇表
能引导孩子在背单词时,把自己置于主题场景中,然后联想记忆。
例如记忆Appliances 电器主题,孩子先把单词表看一遍,然后把家里常用的电器和联想记忆联系起来,比如厨房里的电器。gas气,electricity电,cooker炊具,lamp灯,fridge冰箱,oven烤箱……接着是客厅、卧室、阳台等各有哪些电器用品。
通过这种联想记忆,孩子不仅可以记得更多,而且在口语、写作上的调用能力也有了很大的提高。
滚雪球式背单词
简单地说,滚雪球式背单词就是不断地复习背诵的单词,刺激记忆,从而达到记忆的目的。
具体操作方法是:家长可以根据复习时间和孩子的英语接受能力,制定每天的单词记忆量,比如每天记住一个主题的10个单词,第二天以比前一天快一倍的速度过第一天的单词,然后看第二天的单词,以此类推。
当然,不断复习之前的内容会让雪球越滚越大,后期的日常任务会越来越艰巨。如果孩子不适应,家长可以灵活调整。比如第一天可以背新单词,第二天只复习前一天的内容,第三天背新单词,第四天复习第三天背的单词,然后第七天复习前几天背的所有单词。最终目的是反复刺激。强化儿童单词记忆,处理单词记忆时忘记的问题。
用真题和模拟题来记忆单词。
KET和PET对单词的考察不仅仅是记住单词,能听能说能写,还要能用,完形阅读部分要重点考察学生单词的应用能力。
所以学生在做模拟题和真题的过程中,可以根据句型和前后文字熟悉词汇的使用情况,掌握词义;同时,生词和短语,尤其是修饰词、名词和动词句子,可以整理成笔记本,积累词汇量。
在锻炼听力、阅读、写作水平的同时,通过对单词的大量再现和应用,让孩子真正地学习和记忆单词。
阅读扩展词汇
扩大阅读是掌握单词的最好方法。当记忆中的单词在实际语境中再次发生时,孩子对单词的记忆会加深,理解会更深。同时,你可以通过阅读课外书籍来提高你的阅读能力和水平,积累更多的单词。
适合KET/PET孩子们在备考阶段阅读了很多英文读物。
除了I CAN READ系列,苏斯博士,精彩书店,牛津阅读树系列,模范英语系列,疯狂学校等等,孩子们也可以选择书虫系列。
书虫系列读物是由外研社和牛津大学出版社联合为中国儿童制作的英语读物。入门级的书虫小说特别适合备考。PET以及备考阶段KET但是能力强的孩子。读书虫系列,孩子能感受到原来的英文名字,增加阅读积累。同时小说中的写作技巧更加成熟专业,可以积累作文素材,借鉴技巧!