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武汉德语培训:当年的那场成立大会,我们并没有做会议记录

来源:小编 编辑:小编 日期:2022-09-21 05:01:10

在最初的成立会议上,我们没有做会议记录(当时没有像今天这样方便的录音设备)。会议上讨论的许多事情后来逐渐被遗忘,但仍有一些非常令人印象深刻的场景,至今仍记忆犹新。

第二,在2001级德语专业学生林春洁(后来获得武汉大学历史学硕士、北京大学历史学博士,现为华中科技大学德语系主任)的建议下,我们初步确立了我们社区的两个基本原则——永不收取会员费和终身会员制!不幸的是,后面的原则一直没有实施,最后就像空文一样……然而,前一条原则从一开始就得到了非常坚定的执行。在社团成立十多年的历史上,没有一个社团领导人超越了这条坚不可摧的底线。

(2000-2004)

2000年前后

2001年

9月

2002年

9月

吴骁开始在武大读研,入学后不久,就被时任罗家青年报社副社长袁福生拉进了社区办公室打杂。

2003年

3月

5-6月

11月

由袁复生策划的《罗家气候——新时期武汉大学学校生活掠影》一书正式出版。

11月15日

2004年

2月

4月

4月23日

校团委:

作为武汉大学的学生,我们为母校悠久而辉煌的历史深感自豪。同时,我们也意识到,对母校的历史发展、演变过程和现状有一个清晰的认识,这是我们的责任和义务。不幸的是,这方面的现状并不令人满意:很多吴大学的学生在完成四年大学学业后离开学校时,还没有弄清楚文、法、理、工、农、医六个大字背面第二个字的正确发音和意思,甚至把法字误认为史、哲、艺等。,更不用说了解老武大六所大学的大致来龙去脉了;再比如,还有一些学生。他们从未知道,抗日战争期间,武大在四川乐山度过了八年的艰难岁月!这是武大历史上一个极其重要的时期啊!这是武汉大学历史上一个极其重要的时期!此外,在对学校现状的了解上,很多学生甚至不知道目前武汉大学有多少校,每个学校有多少学校,有多少国家重点实验室,有多少国家重点学科等等。例如,在我们的校园生活中,这种对母校历史和现状的无知和冷漠存在了很长一段时间,而且有很多。

表示热情和期待。

此致

敬礼

申请人:武汉大学56名申请人(拟议)

博士生、硕士生、本科生

2004年3月23日

附:

1)个人介绍56名发起人及学生证复印件(徐)××学生证件被盗,未附,其实55份,请见谅!

2)主要发起人的联系方式

(下略)

(2004-2006)

2004年

5月

10月3日

首次举办新生校园游。

10月20日

带领部分高校博士生参加全国博士论坛校代表夜游武大。

10月25日

在抗日战争中,阮发俊和吴骁作了保卫大武汉——谈武汉大学的专题报告。

11月1日

应学校青年志愿者协会和罗家青年报的邀请,吴骁作了悠悠武大,今日我大的讲座。

11月

同学李跃峰为社团捐款。

12月12日

邀请新闻与传播学院教授车英作武大学术百年专题讲座。

12月23日

与商学院(现经济管理学院)聚焦工作室合作,邀请学校党委书记顾海亮教授进行爱罗家‘读武大’——谈武大历史、现状、未来专题访谈。

2005年

1-3月

3月

4月

吴骁第一次做了武大樱花故事专题讲座。

6月

7月

9月

10月3日

再次举办新生校园游。

10月10日

11月5日

11月

11月29日

应学校学生会新闻部的邀请,吴骁作了罗家风景专题讲座。

2006年

1月1日

2月

(2019-2020)

(2020-2022)

2020年

6月20日

9月12-13日

10月

11月29日

2021年

3月13-14日

4月17日

4月28日

4-5月

6月5日

选举产生第18届队长,姚书安为队长,袁佳日为副队长。

7-8月

9月21日

10月23日

10月24日

2022年

3月30日

4月

Tobecontinued……

两天前,另一个更早的记忆突然浮现在我的脑海里——当我还在读本科的时候,有一次系里的机房上网(呵呵,暴露年龄),旁边的一个姐姐突然轻声说:哇!武汉大学太美了!还有一座樱花城堡!(疏忽)

那时候,谁能想到,几年后,我在这座古老而美丽的樱花城堡下,开始了我一生中最幸福的时光!(虽然不幸的是,近年来我遭受了一些

一年多后,这样一个学生社团也在这座城堡的顶部建立起来,成为重要的研究对象之一。

又过了十年,我居然搬到了这座城堡的上方办公!

最终,我甚至成为了全世界最了解、最熟悉这座樱花城堡的人!

事实上,这美好的命运还远未结束!在过去的十年里,永远不要忘记你原来的心一直在努力工作,只是为了在接下来的几十年里多的成果!

顺便说一句,在这里展示一点每个人都能看得见摸得着的小工作成果——

另外,不久前,一位学校领导在调研工作中提到了我,并说像我这样做更多的研究当然是一件好事,但尽量不要给学校带来一些麻烦,把自己的幸福和学校的幸福结合起来(疏忽)。

至于领导的好意,我只想说——这取决于它是什么样的幸福。如果我们武汉大学师生的一些幸福是基于欺诈和夸大其词(比如皇帝的新衣背后的虚假可笑的荣誉感,比如历史最悠久,底蕴最深厚),那么,这样的幸福,我不仅不能和这几十万人。从我的专业知识和最基本的是非观念出发,我只能给它泼一盆冰水!

这无非是因为明诚弘毅的武大真精神早已深深扎根于我的灵魂……

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