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1. 循环记忆法 根据学生的情况,每天平均分配背单词的任务,比如每天背20个单词(水平好的学生可以适当增加单词数量,基础薄弱的学生可以适当减少)。 值得注意的是:复习总是比记住新单词更重要,要反复高频复习,复习,再复习。 根据艾宾浩斯遗忘曲线提到的记忆周期,最好在中午前背完当天的list,12小时左右(最好睡前)复习当天背的list,每隔一天再复习一