法语班：乘着这股风,川大附中国际“朋友圈”也越来越大!

成都教育圈的家长对四川大学附属中学并不陌生。这所学校不仅与四川省顶尖大学四川大学一脉相承，而且将培养-研究的特点植根于四川大学附属中学的每一个人。

四川大学附属中学在中法文化交流中的桥梁作用，被各大媒体报道，也受益于2021年第六期《一带一路报道》。

1981年，成都与蒙彼利埃签署了友好城市协议，这也是中法之间的第一对友好城市，四川的国际朋友圈不断扩大。41年来，两个城市通过中欧贸易、师生交流、艺术团体表演等方式，在教育、文化、经济、医疗等领域进行了密切的交流，增进了中法人民的相互了解。随着一带一路将中国西部内陆发展成为一个开放的高地，两个相隔数千英里的城市之间的交流和互动进一步深化和完善。通过建立友好的城市关系，四川各市和州加强了与世界各地经济、科技、文化、教育等领域的合作。

利用这股风，川大附中国际的朋友圈也越来越大！

自2011年以来，作为成都第一批国际窗口学校的四川大学附中已经开设了两个国际项目，即法语实验班和中美高中AP在课程课上，学校也因其优异的成绩被评为中法教育部联合认证的法语课程学校、教育部中法百校交流计划项目学校、成都国际理解教育课程实验学校等。学校法语课程项目是由中国教育部和法国教育部联合举办的中法文化交流和人才培养项目。

打开这个国际化的窗口，我们可以看到四川大学附中的学生对国际理解有着深刻的理解，如何理解共享命运，如何应对时代的变化……

四川大学附属中学是一所传统的巴蜀名校，有着100多年的悠久历史。其百年发展历史受到四川大学文化的影响，凝聚了学校的全面教育·双重责任的办学理念和独特的培养-研究型大学附中办学特色。四川大学附属中学中外文化交流起步较早。20世纪80年代，它被评为四川省第一批对外开放的学校。40年来，四川大学附属中学与20多所海外学校签订了友好合作协议，通过师生互访、资源共享、课程共建、文化融合等方式，有效促进了中外文化交流。

近十年来，学校在中外人文交流活动中发展得更加深入。先后选派多批教师到法国教授汉语教学活动，并与蒙彼利埃市祖尔盖德高中签约为友好学校好学校友好学校在线交流为契机，开展互联网教学活动 文化交流建设、国际理解教育、中外文化课程共享与共建等。以新的方式为师生带来更多、更高的平台，让学生了解其他国家的文化，尊重其他国家的文化，并将中国文化传播到友校。学校还将结合自身特点，开展更加丰富多彩的国际理解教育课程和活动。

2011年，学校成立了国际教育部，建立了中外教育交流与合作的管理结构，由校长、副校长、校长和成员负责，全面推进学校中外人文交流。学校以课程为基础，通过课堂教育、活动教育、实践教育、文化教育、管理教育、合作教育，实现中外人文交流的交流教育目标：思想、文化融合、相互学习。我校建立了中外人文交流课程体系，既有全体学生的课程体系，也有参观师生的课程体系。讲好中国故事，传播天府文化。

法语课程在中外人文交流课程体系中最具代表性。前身为拉伯雷课堂的四川大学附中法语课程。中国和法国的第一对友好城市是成都和蒙彼利埃，他们在1981年建立了友好城市关系。2011年，两市建立友好关系30年后，两市政府发布了深化合作的协议，包括基础教育的交流与合作。成都在蒙彼利埃设立了中文课程，蒙彼利埃在成都设立了法语课程，四川大学附属中学被选为唯一的高中。

2012年，四川大学附属中学与蒙彼利埃的祖尔盖德高中建立了姐妹学校关系。两所学校以共建共享课程为出发点，进行持续深入的交流与合作。双方学校开设法语课程，同时开设友好的汉语课程，交流教材，教师共同教学，学生相互学习。

蒙彼利埃朱尔•四川大学附属中学，盖德高中师生浏览。

2018年，川大附中赴法国友校朱尔盖得高中参加交流活动。

2020年，由于疫情原因，我们通过线上线下的方式，在虚拟与现实的空间中与法国友好学校的师生面对面交流，建立了强烈的情感，相互理解，相互包容，相互关心，相互帮助。原定于今年4月到法国朋友学校和暑假我们的回访，因疫情而改期。在今年4月法国疫情肆虐期间，学校发出慰问信，法语课学生录制慰问和鼓励视频。通过这样的中外人文交流活动，真正感受和理解人类命运共同体的内涵。

(中法学生在线视频交流截图)

据了解，四川大学附属中学法语课程项目是中国教育部和法国教育部共同批准的唯一项目，是中国11所学校，也是中国西南地区唯一承担中法教育文化交流和人才培养任务的项目。法语课程主要针对四川省乃至中西部地区品学兼优、具有国际视野和中国感情的学生，在普通高中课程学习的基础上增加法语特色课程，重点培养科学技术、管理和艺术等精英人才。

2021年，四川大学附中学生用法文为大运会加油，这也成为学生们展示的舞台。

视频截图

友好城市建立了加强民间友谊、加强文化交流和相互学习的紧密联系。依托学校促进友好城市交流，促进中外友好城市合作更深入、更可持续的交流与合作。