ket语法老师：如何选择适合孩子的语法知识讲解?

在KET/PET在备考过程中，枯燥的语法学习让很多孩子害怕学习英语。

特别是对于准备考试的孩子来说，做题是一个不可或缺的过程，这是检验孩子是否掌握语法知识点最直观的方法。

但是做题也需要掌握正确的方法才能有显著的效果。如何有趣有效地学习语法？如何找到孩子能理解的语法知识？如何选择适合孩子的语法练习？

1. 结合情境，简化语法

许多孩子在学习语法时很容易死记硬背，这就是为什么孩子们总是觉得学习语法困难。任何母语教育都不会直接让孩子背诵语法结构，而是会在场景中教授语法。父母和朋友也可以模拟日常生活的场景，引导语法知识，引导孩子更好地理解和使用。

与孩子进行情景对话

能够在日常聊天中有意识地穿插一些语法训练。例如时态，可以创造一个需要使用时态的场景，让孩子们讨论他们昨天做了什么，周末计划做了什么等等。能够与孩子进行问答：What did you do yesterday afternoon? What are you planning to do this weekend?

鼓励孩子写英文日记

鼓励孩子们写下他们每天所做的事情，比如参加学校和家庭旅游活动。他们还可以用自己的想象力写故事。他们可以用三到五个简单的句子，甚至可以独立地匹配图片。通过写作来表达发生在你身上的故事可以潜移默化地引导孩子们训练语法知识。

写完之后，可以鼓励孩子从头到尾看一遍，检查是否有语法问题，帮助孩子养成独立思考的习惯，减少以后犯错的概率。

2. 结合游戏，让语法变得有趣

许多孩子在遇到语法时感到无聊，尤其是小学低年级的孩子。他们的抽象认知能力不强，注意力集中的时间相对较短。此时，设计一些游戏来训练语法结构可以更好地吸引孩子的注意力。

例如，当你想训练第三人称单数时，如图所示，父母可以为孩子设计一个表格，与孩子一起填写时间、地点、子一起做的事情，然后造句。没有必要考虑这个句子是否合乎逻辑。孩子们越夸张、越有趣，他们就越有趣。需要注意的是，应该鼓励孩子检查他写的句子，看看他是否忘记了冠词、介词等。

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