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上海 18761612306
三年级可以去考KET就拿我孩子的经历来说吧。
我孩子的课外英语课是学习和思考的。教材由剑桥大学编写。课程设置也与剑桥大学英语五级考试相匹配。他刚上小学的时候,因为幼儿园是公立的,没有参加过英语培训班,所以英语基础是零,二十六个字母是认不出来的。之后一年级下学期开始上学,每天坚持读课文打卡,老师安排的工作不折不扣地完成(说实话,练习本、抄写、每天阅读、打卡、绘本等。,不自觉的孩子需要家长加强监督才能完成。)英语成绩发展很快,从最初的最低班级提升班到现在的创新班,三年级下学期就要考了。KET现在准备得很好P,可以说学习还是卓有成效的。
我认为在这个过程中阅读课文和阅读是非常重要的,尤其是阅读图画书。坚持阅读图画书是提高英语成绩的捷径,但坚持是很重要的。有一次暑假,我让他每天读一本图画书一个多月。我觉得他的阅读进步很明显,词汇量也明显增加了。他仍在学习和思考。在暑期学习班,他从中游到中游测试了前三名,印象特别深刻;
KET考试的另一个小技巧是口语部分可以得分。由于口语考试的形式相对固定,孩子们可以找到合作伙伴或会说英语的家长陪他们多练习。他们可以在短时间内熟悉英语口语。例如,孩子们可以记住第一部分问答中常见问题的答案。此外,大多数英语口语考官都是中国人,而且分数相对宽松,因此,英语口语很容易获得高分。英语口语部分的高分对综合得分的提升有着明显的影响,这是一种技巧;
考了KET以后尽量做到优秀,就是133分以上,然后准备PET比较好,因为PET和KET跨度有点大,K与P的间隔时间为一年左右比较合适。仅仅只是KET勉强通过,然后去准备PET所以孩子在备考的过程中会有更明显的挫败感。准备PET除了坚持阅读和词汇储备外,对语法的要求也比较高,要求考点范围内的语法知识点要吃得更彻底才能考高分。
所以,我觉得三年级考试KET四年级考PET这是一个更合适的节奏,甚至比大多数孩子稍微先进一点。你可以在初中获得先发优势。因为许多著名的学校在简历中需要P证书。如果你在四年级拿到P,你可以专注于其他方面,比如奥数。