ket单词如何记忆：不背单词不写作文不阅读就一套“江湖秘籍”给剑桥英语“修炼”完

在真正的英语学习中单词并不是一个个实打实的中文对应的含义，是需要同学们在文章，对话中，场景中体会，并且加以利用，这才是真正的学单词。

比较火的像是新东方的14天攻克KET核心词汇

这个让小编想到市面上N天搞定派，以及不背单词不写作文不阅读就一套“江湖秘籍”给剑桥英语“修炼”完成。很多家长会上了套去课堂打了一圈鸡血回到家，回到考场，发现其实什么也没学到。 当然也有很多英语基础扎实的家长明白其中的道理，愿意选择我们这样耐心带领孩子用听，说，读，写，词，语法逐个知识点的教学。

什么样的单词比较重要？

对于KET考试，因为大部分需要背的是名词，实义词，所以还是不是特别困难，可是当到了PET，由于词汇增加到了3500以上，又出现了大量的词组搭配，这个方法就不是太管用了。

PET的词汇一般要通过大量的复现，运用孩子才能记住和学会运用。更好的方法是规划PET的长期课程，一边背词汇，在这个过程中，一边加强听力，阅读，写作，增加词汇运用，在这个过程中牢牢记住词汇。

对于低年段的孩子，单词如何记忆呢？为什么孩子经常一放下就忘了？

其实这个问题我们可能会想一下家长自己以前学英语怎么背单词的。自然拼读法可以覆盖的只有不到70%，记一些“幼稚园”单词还是可以的，但是大部分单词还是需要反复记忆去背下来。如果孩子在词汇这个问题上遇到的阻力太大，那麽有两种可能，第一：孩子的年龄相对偏小（三年级和五年级的备考考试背词汇的效率相差是比较大的。）第二：孩子平时的阅读量是比较少的，花的时间也太少。很多小朋友也是不太容易集中注意力和时间来做阅读的，往往需要家长一点点的引导带读，就像带领孩子中文的启蒙一样，小朋友记忆力都比较好，不断地创造英语环境才可以达到大量输入的目的。有些用功的小朋友在低年级阶段积累了不少词汇，在面对一些国际等级考试时候会轻松不少。