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到了小升初招生政策发布季节。
生源从扁平化到三维层次
公民同招带来的最大变化就是生源的变化。
优生多了。这是公立学校最明显的感受。二十八中团委书记路钊发现,学校举办艺术节,主动申请做策划、写稿、主持等工作的学生越来越多。在国旗下的演讲中,上台的初一学生显然是有功底的。公民同招后,优质生源不再蜂拥到著名的私立学校,而是相当一部分公立学校留在了这个地区。一位校长透露,由于公共教育的作用,学校生源比以前好多了,校园生态也不一样。比如原来老师要花很多时间进行班级管理,现在明显觉得管理比较容易,老师可以花更多的时间学习业务。53中学七年级系主任赵明强认为,教师对学生有影响,学生之间也有影响。优生学会促进学生的良好发展,也能使学生对学习充满信心。
学生多了。这是私立学校的感受。曾几何时,点民办学校,不仅要看质量评价手册,还要参考上学期五年级和六年级的成绩。周边学区的队长在招生时被热点中学包围的情况并不少见。但是公民同招后,学生入学必须通过电脑分配,私立学校必然面临生源质量的挑战,原本扁平化的学生组成变得立体。过去30分钟可以完成的课程,现在需要更多的时间,因为有些学生会被知识点卡住。此外,学生的行为习惯、学习习惯、学习动机也要从零开始明确,上课时会有人坐不住的情况。一位私立学校老师说,在不能掐尖之后,老师的教学模式也发生了相应的变化。
然而,私立学校3万元的学费仍然限制了参与者。私立学校的大多数学生家长追求教育成就,有实力支付更多的教育投资。因此,几所热门私立学校招收的学生的基线测试仍然略好于公立学校,但在公民招聘后,这一优势不再像过去那样突出。
公私都在分层中寻求突破
由于生源与以往不同,公办私立学校实际上发生了变化,采用了有目的的教学方法。
为了激励优生,为他们搭建良好的发展空间,53中学每周四邀请青岛理工大学博士到学校上课,并安排了丰富的卓尔社区活动。
借助实验高中附中的优势,青岛市第二十三中学利用真正的高等教学资源,创造了一个充分发挥学生个性和专长的学校STEAM课程。真高的生物学博士宁磊为孩子们渗透到奥运会的知识中,让孩子们了解科技创新的前沿趋势。德语、法语、西班牙语中心的德语、法语、西班牙语和意大利语课程也延伸到23中学,体育特色教育为23中学的学生打开了另一扇窗口。暑假学生在实验高中的地方训练,两人进入区队。由于有男足的高校要1:1配置女足,零基础训练女足球运动员的课程成为校园爆款。丰富的学校生活和优生培养路径得到了家长的认可,在一封感谢信中,一位初中生的母亲写道:选择二十三中,选对。据了解,这位母亲本身就是一名小学教师,属于专家看门道。
去年的招生比例今年还有参考价值吗?
去年,热点民办学校再也没有出现之前的热门招生现象,甚至有的学校招生难度甚至低于一些热门公办学校。比如青岛实验初中和青岛三十七中两所公办学校的招生比例达到了惊人的13所.6:1和4.96:1,激烈的竞争远远超过了往年,也远远超过了当年的一些民办学校。今年,有家长提出质疑,公民同招是否会像高考报志愿一样有大年小年的规律?去年的报名录取比例有没有参考价值?
据分析,2020年是公民同招的第一年,初试水的家长更有可能选择稳定。当时很多人担心私立学校很难进入。一旦分配不成功,他们就会错过身边的公立学校,孩子就会掉进‘空档’。因此,更多的人直接选择公立学校。结果没想到公立热点学校的分配比私立热点学校更激烈。张女士位于浮山后区,去年该区第二所实验初中的报告比例为1.87:1,她之前属于青岛大学附属中学的报名比例是1.5:1。