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当我们阅读英文时,遇到一个单词不会读怎么办?这是许多学英语的人都会遇到的难题。尤其是针对那些英文读音并不规律的单词,可能会更加棘手。那么,在什么情况下,我们应该如何正确地读出这些单词呢?接下来,我将为你详细介绍在什么情况下,我们应该如何正确的读出单词。
在单词前缀之前,我们通常要根据这个前缀的读音来决定如何读取单词。例如,单词“unhappy”,我们要先读出前缀“un”的音,即为“an-”,然后再读取单词“happy”的音,即为“hæpi”。
如果我们遇到了一个单词的前缀是“re-”,我们需要将其快速读出为“ri-”,然后再读取单词的剩余部分即可,比如单词“rebuild”,我们应该读为“ri-bild”。
在单词后缀的情况下,我们需要先读单词的主体部分,然后再读取后缀,再将两部分词音组合在一起。例如,单词“happiness”,我们要先读取单词“happy”的音,“hæpi”,再读取后缀“-ness”的音,“nis”,最后将两部分词音组合在一起,读为“hæpiness”。
如果遇到单词后缀是“-ed”,通常我们需要将其读为“t”的音,例如单词“worked”,我们应该读为“wərkt”。
在单词中间的字母组合情况下,我们要根据这些字母组合的音来读取单词。例如,单词“knee”,我们要先读取“k”和“n”的音,然后再读取“ee”的音,即读作“ni”。
另外,一些字母组合的音会随着单词的不同而发生变化,比如“ough”的读音在不同单词中可能会不同。例如,“through”这个单词中,“ough”的读音为“thru”,而在单词“thought”中,“ough”的音为“tɔt”。
在一些多音节单词中,弱读音在单词中非常重要。弱读音的作用是使单词的读音更加自然流畅。例如,单词“banana”,我们要将第二个“a”读为弱读音,“bəˈnænə”。
另外,有些单词中可能会有多个弱读音,这时我们需要注意弱读音的位置,以便正确读出单词。例如,单词“important”,我们需要将第二个音节中的“or”读为弱读音,“im-pər-tənt”。
在一些多音节单词中,重读音在单词中非常重要,因为它们通常是单词的重点。例如,单词“photograph”,我们需要将第一个音节中的“pho”读为重读音,“ˈfəʊtəgrɑːf”。
另外,在一些复合词中,我们需要注意每个部分的重读音,以便正确读出单词。例如,单词“ice cream”,我们需要将“ice”和“cream”都读为重读音,“aɪs kriːm”。