ket启蒙教材：很多家长时常纠结于选择哪一种国外原版教材好

许多家长经常纠结于选择哪本正版的外国教科书。我们通常会看看它是否比较了一些主流的外国教学标准，比如CCSS(美国共同核心州立标准)，或CEFR(欧洲共同话题参考标准)，或者看看是否来自牛津大学出版社这样的热销多年。

事实上，在选择国外正版教材时，家长首先希望孩子能在开阔视野的基础上，初步接触英美文化，培养纯正的英语发音意识。最后，他们都希望他们的孩子能说一口流利而真实的英语。

今天就为大家推荐几套公认的好英语课本：

一、牛津大学出版社（Oxford University Press）系列教材

牛津大学出版社是牛津大学的直属部门，可以说是世界上最权威的出版机构之一。

所谓权威，是指牛津大学出版社在教材研发过程中使用非常系统和科学的基础(大量的研究数据支持)「教学法」来写教材。牛津大学出版社的身影在国内义务教育中屡见不鲜，暗示着它在儿童英语教育中不可替代的地位。

大部分英语教材都是专门为母语不是英语的国家的孩子准备的。换句话说，它们将更符合国内儿童的语言学习条件。

来吧，我们先举几个栗子

（1）Get set, Go! Oxford English（GSG）

GSG教材偏早教，配套材料极为丰富，是针对学龄前儿童定制的内容，注重听、说、读三种能力的提高。

它的特点是生动。整套教材侧重于激发多种感官(听觉、视觉、触觉等)。)，并使用了圣约瑟国立大学的心理学教授James Asher的TPR（Total Physical Responds 教学反应)教学方法。

James Asher我认为，由于孩子的注意力不集中，在学习过程中，我们应该将语言和动作结合起来，通过身体活动吸引孩子的注意力，促进学习氛围，让孩子在移动时能够轻松记住英语词汇和概念。

孩子们对世界了解不够，所以他们会对一切都充满好奇，这本教科书引入游戏，增加音乐节奏和丰富多彩的图片，可以非常有效地吸引孩子的注意，为孩子的英语学习奠定良好的兴趣基础。

这套教材的另一个特点是采用主题教学方法，通过不同的主题系统地构建英语知识结构。这样，英语词汇和对话可以自然地融入儿童的语言，自然地培养良好的社交和沟通技能。

（2）Read Write Inc.（RWI）

牛津教材的特点之一是配套齐全，内容丰富。RWI教材也是如此，它适用于具有一定语言表达能力的儿童，是对听、说、读、写四项技能的综合训练。

这套教材的诞生是因为英国媒体的一项调查表明，在英国，大约有四分之一的成年人在见面时会头疼，以至于他们看不懂单词。这种疾病的根治方法是播放44个基本音素（pure sounds）发音基础。

RWI教科书的想法简单而直接，但不坚持传统的自然拼写。它以独特的音素组合，结合原始拼接和分割技能，然后实际应用于故事阅读，最终掌握短句子的阅读和写作技能，然后提高写作能力。

就是这样，一向严格的英国教育部也对这套RWI据报道，英国有4700多所小学选择了牛津RWI课程。

（3）Comprehension & Writing（C&W）

这套教材的水平会有所提高，而且注重阅读和写作这两种技巧，属于应试塑造。

对于考试的塑造，不能简单的分为好的或坏的，主要取决于孩子的个人选择和规划(以后我会推荐一些注重培养应用能力的教材)。

在C&W这套教材通过对各种风格的精细解读，传授了许多阅读策略。文章选择了贴近生活的主题，从而培养孩子对文章的理解。然后整合各种问题的要点，然后指导写作策略。在学习这套教材的过程中，孩子们可以积累大量的作文材料，这非常有利于丰富应试写作的内涵。

它的优点是，当孩子们系统地学习这套教材时，他们可以参加相应的国际水平考试(例如KET/PET/FCE/IELTS等等)取得非常可喜的成绩。

（4）Oxford Discover系列（包含Show and Tell和Oxford Discover）

这是一系列针对英语应用能力培养的优秀教材，主题丰富，加上德育启发，极其有趣，是我的最爱。

先来说说Show and Tell。说真的，这是我非常喜欢的一套教材。它非常有趣， 整个教材写得清清楚楚，这本书没有困点，很容易起孩子们的注意，让孩子们逐渐爱上英语。

如图所示，教材从有趣的问题入手，通过生动的海报，引导和鼓励孩子独立挖掘相关主题的知识。

再通过CLIL（Content and Language Integrate Learning）教学方法，让语言结合丰富的内容，在玩、读、唱、跟读的过程中，丰富孩子的口语交际能力。

接下来，有自我探索和独立思考的部分，可以锻炼孩子的探索和创造能力。然后，结合道德教育，为孩子们树立正确的人生观。最终达到真正的意义Show and Tell。

那么Oxford Discover还有，可以算作Show and Tell的升级版。

它的难度会高于Show and Tell，但是整体思维仍然是对英语能力的提高。

这套教材真的是书如其名，会从深层次的问题入手，激发孩子的好奇心。然后让孩子在寻找答案的过程中逐渐探索世界。

Oxford Discover它包括文学和科普文章，可以不知不觉地培养儿童的阅读和写作技能（但不是考试导向的技能）。这种阅读和写作技能侧重于培养儿童的批判性和辩证思维能力，目的是激发儿童进行深入的英语沟通、协调与合作的创新能力。

（5）Oxford Reading Club系列

这一系列的重点是培养阅读兴趣，不是传统意义上的教材，但在儿童英语学习中很有代表性。

Oxford Big Reading Club这是牛津大学出版社创作的阅读系列，这些不同类型的分级读物，在世界各地享有盛誉，也是我非常喜欢的读物。

二、. 剑桥大学出版社（Cambridge University Press）系列教材

剑桥大学出版社的一系列教科书也相当权威，但最初，剑桥大学出版社更关注成人英语教科书的出版。例如，我们很熟悉Cambridge IELTS(剑桥雅思考试)系列。

与牛津大学出版社相比，剑桥大学出版社更倾向于建立测试标准来衡量每个人的英语水平，比如我们经常听到的KET/PET/FCE/IELTS考试等。

然后，鉴于全球英语学习热潮的持续上升，剑桥大学出版社开始为儿童推出英语学习教科书，但比牛津大学出版社晚得多。

（1）Hippo and Friends

这套教材的目的是通过音乐节奏和强烈的色彩对比，激发孩子的学习兴趣。

通过听力和发音练习培养孩子的听说能力，激发孩子创造性地使用外语的欲望，进而自然地获得语言规律。

结合歌曲和韵律诗，培养孩子的节奏。通过歌唱，培养孩子的音乐感。并利用角色表演和团体活动，培养孩子的合作精神。

再加上拼图、贴画、绘画、绘画等活动，培养孩子的认知能力。

（2）Unlock与Unlimited系列

为了配合剑桥大学的语言测试系统，剑桥大学出版社的教材也会有意无意地接近这些考试标准。Unlock与Unlimited这个系列也是如此。

先来讲讲Unlock系列。Unlock教材旨在培养孩子听、说、读、写四种语言技能，并通过Discovery Education引导儿童建立国际视线的纪实片。

整套教材的最终目的是培养孩子的批判性思维和逻辑思维能力，同时树立正确的世界观。

同时，教材的重点是对接考试，因此非常适合有考试需求的孩子。

而Unlimited教材，是继Unlock教材之后，对考试能力要求较高的教材。

通过这套教材，孩子们可以学习C困难的内容，是一本非常典型的欧洲标准体系教科书。但它可能是困难的，已经超出了儿童英语学习的范围（当然，也不排除儿童的学习能力和英语基本素养很强，儿童的水平，或者更适合这套教科书）。