学习日语机构：茂森学校:教师团队怎么样

1、教师队伍如何

教师团队中的教师是否来自日语课程，都经过了相对系统的日语教学甚至研究，以及在职教师是否是全日制教师而不是社会兼职教师。

例如，如果你想报名参加英语口语课，你可以问负责任的老师他是否有出国留学或在日本工作的经验。他的发音是肯定的。更重要的是，老师本人是否在日本有长期的交流经验，他的表达内容是否流畅，他是否知道如何在日本的各种场景中做出更好的回应。

例如，如果你想申请等级冲刺班，你可以问老师你是否有长期的考试辅导经验。有些老师会教书，但他们可能不理解考试（JLPT、J.Test、NAT、STBJ等等，具有长期考试辅导经验的教师会更加了解一些考试规则、每年考试必须出的关键词和语法，从而引导学生高效通过考试。

如果你在试镜时有机会，你也可以与老师进行简单的交流。有些教师有很高的能力，但他们不知道如何与学生交流。他们不能使用最适合每个学生的语言，也不能使用学生能够理解的语言，这将导致以后的沟通障碍。

2、是否可以试听

日语培训机构有责任在报名前进行试听，这也是每个学生的权利。不同的学生关心不同的方面。你可以通过试听来判断：

根据对老师讲课的感觉，觉得老师对教材的控制程度如何？

教师的课件安排，详细的内容是否合理？

课堂上与同学的互动效果如何？

你喜欢老师的教学方法吗？

老师的表情是否清晰易懂？

课程是否达到了预期的学习目标？

试听课不能反映所有问题，但可以作为课前重要的参考行为。

4、如何安排学时？

课程是否有明确具体的课时、课程等，每周固定上几节课，一节课多少时间，是否有固定的教师授课等。

茂森学校温老师：

有些初级课程可以安排得更紧密，但一般建议每周1~3节高级课程，否则内容太干，难以消化，导致似乎在短时间内接受了很多知识，但事实上，很少有人能真正有效地吸收和学习。

5、是否有定期检查和小考试

并非所有机构都会定期对线上和线下学生进行测试和小型测试，通过测试和测试掌握学生当前的学习状况，掌握所学知识，并根据这种情况适当调整课程后的重点，以便及时发现和处理每个学生的盲点。

6、小班人数

咨询机构通常设定一个截止日期。在此之前，只要他们报名上课，他们就会被分配到一个班级。但是有些机构会明确限制开课人数，每个班一般3~5人，最多10人，人满了就开课。

特别是在报名参加口语课程时，课程的很大一部分价值在于与老师的沟通。当班上有太多的人时，老师没有精力与每个人互动，小班解决了这个问题。

我们始终坚持小班制，确保每个学生都能得到最大的关注。在课程直播中，每个学生都可以在整个过程中打开小麦，这样你的每个问题都可以在课堂上得到最实时的答案。

7、是否有线下班

即使你报名参加在线课程，你也可以问是否有线下实体课程，这可以在一定程度上反映机构的规模和可靠性。如果可能的话，你可以去离线环境看看老师的日常工作和工作环境，离线装饰和教室环境和氛围，这将在一定程度上反映一个严肃的组织水平。