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2019年7月25日,兰迪少儿英语获得牛津Starlight教材的内容版权授权,成为该教材在中国大陆地区授权的首个在线教育品牌。
以下我将从背景介绍、课程体系、教材课件、学习方式、综合评价5个方面,来分别进行介绍。
01
背景介绍
牛津大学出版社成立于1478年,Starlight教材于2017年面市,它是牛津出版社目前最新的小学英语教材之一。
作为一套美式EFL(即English as a Foreign Language的简称)教材,Starlight非常适合非英语母语国家的孩子去学习。
这套教材一共有6册,培养从入门到中级水平的英语能力,适合6-12岁小学阶段的孩子学习。
02
课程体系
Starlight教材一共分为六个级别,内容涵盖了新课标小学阶段英语的基础知识点以及语法,并涉及了部分初中知识点。
在新课标的内容基础上,提高和补充孩子的英语成绩和能力。
该教材的教学重点,与国内新课标非常相似,重视词汇、语法、拼读、学科拓展等,非常适合走体制内升学路线的孩子使用。
Starlight教材的难度等级从CEFR Pre A1- B1,同时对应剑桥少儿英语的Starters-KET。
这套教材不仅能帮助提高孩子的英语成绩,也能助力孩子英语考级。
1-6级的学习目标,具体项目安排,请查看以下表格内容:
03
课件教材
Starlight教材配套分为两大块,有学生配套和教师配套。
教师配套有教师工具包(包含教师用书、教学DVD、教师资源CD等)、教师资源包(包括故事卡、闪卡、海报等)、教学音频CD、教室互动课件等。
如果家长想在家自主辅导孩子学习这套教材,最好两种配套教材一起买,家长根据教师配套的资料包来辅导孩子学习。
但这对家长的要求较高,辅导难度大,即使照着教师用书教,也不一定有教学思路。
04
学习方式
Starlight的每本学生教材,都有10个单元,包含1个预备单元和9个普通单元。
每个单元分为8个模块,每两个单元之后安排一个游戏和一个文化课,介绍世界各地的自然和历史文化。
每三个单元安排一次复习单元,检测学生的学习情况,巩固复习知识。
每一课是遵循“参与-练习-交流”的学习步骤。
教材内容丰富,条理清晰,从词汇、语法、阅读、学科拓展等方面,构建独特的英语学习知识体系。
Starlight教材最大的特色是采用了CLIL教学法。
CLIL (Content and Language Integrated Learning) 教学法,即内容与语言整合教学法。
Starlight的每个单元都会结合主题选择一门学科,用英语去接触诸如艺术、社会科学、人文、历史、体育等科目,并通过了解这些科目来学习和巩固英语。
比如,1级别中的第一个主题是颜色,它的拓展学科就是抽象艺术。通过英语来学习艺术,又通过跨学科、跨文化的学习,来加强对英语的印象。
05
综合评价
Starlight是由世界一流出版社牛津大学出版社推出的全新EFL美式英语综合教材。
内容丰富又新颖,涵盖国内新课标小学英语的全部和部分初中的语法点。
它不仅有利于中国孩子的应试教育,还对英语考级有帮助,Starlight可以说是一套优质的教材。
而且,Starlight的难度进阶比较平缓,级别间的跨度不大,符合学习规律,孩子学习时不会有太大的压力。
但作为一套牛津原版教材,它并不适合零基础或者英语基础薄弱的孩子学习,最好是有一年以上的英语学习经验,再开始学习这套教材。
另外,这套教材最大的不足,就是家长自己教难度比较高。
即使有教师用书和课件,也需要家长有一定的英语基础和教学能力,才能引导孩子用好教材。
如果想让孩子学习这套教材,需要搭配一些外教课,有助于消化教材内容。