ket人作文推荐：2018.10

今天我们将主要处理以下问题：

1. 写作中常见的表达方式有哪些？

2. 如何创造一篇好文章Story？

3. 考试时要避开哪些雷区？

Part 1 写作中常见的表达方式有哪些？

小作文信函写作，以不变应万变。让我们来看看信函作文的重点：

2018.10.20 KET作文真题

2018.10.20 PET作文真题

从2018年10月的真题和历年的真题练习册中不难看出，信函作文主要考察邀请、描述时间、地点等表达，where, when, who, what to do这是调查的重点。

家长可能更关心的是有没有写作模板或者常用句子，所以下面老师会根据这部分经常调查的信息，为大家准备几种常用句子。

表达邀约：

I want to invite you to join...

Do you want to go with me?

表达时间：

... will start at 10 a.m on next Sunday.

表达地点：

We will go camping in the park near our school.

I want to go cycling around the lake.

表达人物：

Andy and Brian will go there together.

表达物件：

You should take some food and an umbrella.

Please take your bike and helmet with you.

Is there anything I should take? (询问是否需要携带物品)

以上基本上是小作文中常用的表达方式，掌握这些常见的表达方式，根据题目的要求灵活运用，获得高分不是问题。

可是PET大作文，会比小信函作文难很多，PET大作文，要求在Letter或是Story两种作文类型中，可以选择一种。大作文。Letter字数要求增加了很多，难度也增加了很多。除了掌握以上几点，如何在第一时间抓住阅卷官的眼球，增加作文的亮点？

除了正确的格式、全面的内容和语言规范外，我们还需要适当地使用一些连接词，这将使文章更加清晰和合乎逻辑。常用的连接词有：

表示转折：but, however

表示层递：and, besides, also，first, second,

表示因果：because, so

表达情绪：surprisingly, suddenly, unexpectedly

总结：信函作文我们的重点是：

格式：称谓、正文、署名

内容:包括标题要求的所有要点

语言：正确使用词汇和句子，无明显错误

逻辑：文章框架清晰，逻辑清晰

字数：字数符合要求，不要太多或太少

书写：书写工整，干净，

Part 2 如何创造一个好故事？

在故事写作中，大多数考生会比较陌生。与信件相比，故事写作的思想和写作方法将相对陌生。因此，在考试中，更多的考生专注于选择Question 7的信函写作。所以，今天，大家也要仔细分析一下，如何描述故事写作，首先要看真题。

题目要求：

标题会给出故事的开头，故事应该以这句话开头。

这个故事的字数应该在100字左右。

构思故事，必须从哪些方面入手？

时态：首先，我们必须考虑时态。我们应该仔细阅读第一句话，以确定故事的时间基调。例如，在上面的主题中，第一句话给出了过去时态，因此故事的整体基调应该是过去时态。

框架:写故事的时候，不能一句一句地思考。你应该在写作之前考虑一个框架。一个好的故事，除了生动有趣的故事情节，还应该有opening和ending。

线条：故事可以有一条主线，比如按照时间线，按照地点线，或者按照剧情线来发展。

故事发展需要包括哪些方面？

人物（Character): 故事可以包括1-2个主角和其他次要人物。

情景（Setting): 故事发生的场景

情节（Plot): 故事的主要情节(这也是故事最重要的部分)

如何写好故事的开头和结尾？

下面老师就给大家一些写开头和结尾的思路。

从一个场景开始过描述一个场景来引出故事

从事件开始：通过讲述一个事件来引出一个故事

从悬念开始:故事可以通过几个问题导出(难度高，谨慎使用)

情节的结尾:可以通过故事发展的结局来结束(最常用)

翻转结局:可以通过故事的大转折来结局

以情景结尾:可以通过渲染场景来结尾

然后建议学生在考试前，不管是什么Q7的信函，还是Q8的故事，固定一种训练。例如，如果年轻学生擅长写信，他们应该更加努力地写信。如果年轻学生有丰富的想象力，喜欢故事，他们可以专注于训练Story, 无论哪种题型，都能得到高分，但要看自己最擅长哪一个。

Part 3 考试期间应该避开哪些雷区？

在以前的写作中，老师基本上提到了需要注意的所有要点，下面我们来总结一下写作时要避免哪些雷区？

雷区一：匆忙落笔，题目要求的要点看不清楚，导致内容不完整。

雷区二：时间分配不均，前面浪费了太多的时间，导致后面的时间不够，匆匆结束。

雷区三：字迹不整齐，字母不易辨认，书写不整齐。

雷区四：时态不统一，尤其是在写故事时，一定要注意时态的统一。

雷区五：想一句写一句，文章框架不清，条理不清。

嗯，学生应该记住老师说的五个雷区，在练习和考试时要注意避免。此外，前面老师总结的写作要点、常见表达和写作技巧可以在写作中获得高分。来吧，冲刺~

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