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ket人作文推荐:如何为孩子备考KET的心路历程及详细攻略

来源:小编 编辑:小编 日期:2022-10-06 21:59:54

今天给大家安利一篇关于如何为孩子准备考试的老妈妈的文章KET心路历程和详细策略。看完可能会有不一样的感受~

先放成果图:

儿童背景介绍

目前,榛子酱已进入普通公立小学普通班,大班开始在机构学习ABC,一年级下半学期,我开始和家里的孩子一起学习。当我从二升到三的时候,我参加了考试KET。

从父母和孩子一起读书的那天起,我们每天大约阅读1小时(睡前),留出45分钟进行听力训练(早上醒来 晚上洗漱),假期会增加两部分时间,大约4-5个小时一天(包括今年暑假的阅读、听力和做题),每天都是这样,已经两年半了。

儿童考前水平

说说:学校每周三节中学教学 每周一次1v网课,50分钟,考试前7个月。

写:刷20套真题算吗?……很偶然的会做一些牛津探索后面的问题,也很偶然的因为读完书后想写小说,写了一篇,还没写完。

AR:我们测试了一下,大约4上下。说上下是因为考试前一个月考了4个.3.之后,我只做题,没有看其他书。考试前一周,我做了三次考试.8、考试3周后刚好开学,考了4次.9。

AR是什么?

AR英语全称分级系统 Accelerated Reader,它是一套成熟的英语阅读分级体系,广泛应用于英国和美国,主要用于评估出版物的难度(ATOS)评估读者的阅读能力(STAR)。

AR读这本书的难度从四个维度来衡量:整本书的文本内容、平均句长度、词汇难度和单词数。检测分数选择10进位系统,然后添加小数位来表示更准确的等级。最低0,最高12.9。

例如,这是官网对《哈利波特与魔法石》这本书的难度评价:

ATOS Book Level:6.0

Interest Level:MG4-8

Word Count:77325

翻译成大白话:这本书有77235个的内容和兴趣适合4-8年级的孩子,语言难度适合美国6年级学生的平均阅读水平。有了这些参数,老师和家长就能很清楚地知道一本书有多难。

STAR检测,全称Standardized Test for the Assessment of Reading,测试的是孩子的阅读水平,可以获得测试者的阅读水平AR分值。

KET做题过程

这张表,记录了我们当时的做题过程:

从7月4日(期末考试后的第二天)到7月29日,几乎每天都有一套真题。最后,我在19年4月找到了一个最新的真题给她做,前后刷了20套。

这张表的每一部分都有评分项,这样你就可以清楚地知道弱点(图中的小红点),然后根据弱点进行专项训练。

能看见,我们 part 4 分数一直不高。虽然我们一起看了解决问题的视频,但这些错误不是儿童语言能力的问题,而是理解和认知能力的问题。刷了20套后,我没有完成我的提示,我也没有错过太多的分数。后面没有她的纠缠。

和家长们的Q&A

准备部分讲完了,直接到答疑阶段。

关于背单词:孩子的英语学习从来没有背过单词,只是一直看书。因此,在备考的过程中,她极不适应背单词,经常背两天就忘了。因此,这是一个著名的14天征服KET核心词汇,我们痛苦地坚持了7天,无法继续。

在陪伴的过程中,我也清楚地感觉到,她更喜欢(更适应)通过大量阅读来了解新词,或者用英英词典来检查意思。

假如孩子是原版宝宝,不要一上来就背单词,而要观察孩子的接受方式,适当的就是最好的。

关于拼写:孩子的英语学习从来没有练习过拼写。基本上,如果她想写单词,她会用自然拼写技巧来写,所以有时她会写butiful这种能读但拼错的错误。

当然,这种情况比较少见。如果她拼写不确定,她会自己查字典(推荐《有道儿童词典》)App真的好用啊),纠正一两次,基本不会错。

自然拼写是听力词汇转换和阅读词汇的桥梁,也是发音词汇转换和拼写词汇的桥梁。阅读可以通过学习自我拼写快速实现,自我拼写可以通过大量阅读巩固。

关于语法:没有学过语法。事实上,在KET考试中,原版娃娃大多不会遇到这个问题,基本上用语感就可以做题了。

但这也有问题,比如在看语法解释视频时,遇到be动词 过去的分词这些公式,我们和孩子一起孟(母亲四级低空掠过)。

如何打破最终的作文语法?训练的时候,先自己写,看看写完后是否流畅,也是语感带来的。 ...

总之,原版宝宝通常会多读一口,这是提高语感的唯一法宝。如果非原版宝宝不在学校学习语法,可能需要额外的教材来自学。比如新思想,Grammar In Use,或是 Great Writing 这些教材都很优秀。

关于解决问题的技巧:我们在网上找到了一些网民录制的答案视频,这仍然很有帮助。然而,这只是一个考试技巧,对提高英语水平没有影响。我们没有申请任何考试。

如果父母有时间和精力,可以看视频 自己督促做题,没时间也可以交给机构。

关于口语练习:每周给孩子报1次v2.网课,50分钟。老师调动气氛很好。女儿原本是一个害羞内向的女孩。上了几节课,现在经常在课堂上抢伙伴的话

听正版音频 张口阅读确保英语口语的发音和语调不会太差。内容可以通过真实的问题进行训练。在这一点上,遗憾的是,当时没有找到一个可以做练习的伴侣(毕竟,孩子们更多的是层出不穷,可以在现场锻炼)。他们只能由他们的父亲个观察者,观察和记录女孩需要改进的地方。

关于作文:因为她没有认真练习写作,但她觉得自己偶尔跳出来的句子、词语和语用语还是OK因此,我重点告诉她作文的评分要求,每次训练都要看有没有有没有一个一个的达到,刷真题的时候都要以最低的3分来计算。

刚开始写的干巴巴的,题目要求内容要包括三点,她一句一句地回答:

我说这是创造,创造!可以捏造!每次写完之后,让她把背后的5分作文例子读三遍。几次之后,她似乎明白了一点,开始非常认真地对待自己,并写了最后几篇文章:

拍照后发现她写在解题区外,会扣分。

关于考试模拟:做题时模拟各种环境,填写答题卡、大小写等细节。真的,只有认真刷题的人才能大致避免现场出现的问题。

还有相关的大小写。据说从19年开始,除了作文,所有的答题卡都要大写。我们在做题的时候写了大写,但是我们还是仔细考虑了一下,让女孩在考试的时候注意一下 example,看看是大写还是小写,不能在家练什么就是什么。

考试结束后,女孩第一句话就说:幸好你之前提示我要看例子,原来正式考试就是写小写。

还有解决问题的时间和环境。因为我们在下午2点开始考试,这意味着我们完全打破了通常的午睡规则。因此,期末考试一结束,我就切断了她的午睡,根据考试当天的所有工作和休息。

早上锻炼,精力充沛地吃午饭,休息一会儿,2点正式进入考试状态。在准备考试时,环境(尤其是听力)不能完全沉默。有多少人需要模拟考场的情况。因为我听说有些考场的音响设备声音太小,周围的施工声音太大,等等。这些都是在准备考试时模拟的,我可以在正式考试时感到恐慌。

回忆起这个忙碌而单调的暑假,我真的很感动。这个女孩可以冷静下来做这个问题。有时我甚至在布局后出去。当我回家时,她已经完成了。我想回到这个暑假去拥抱这个严肃而勤奋的恶棍。

目前在备考PET,单词的数量、单词的难度和答题的难度都提高了很多,是一场升级打怪,给油!

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