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学习语言和应试技巧分为两部分。
学习语言
先以KET例如,看看评价标准:
KET本阶段仅从语法与词汇、发音与互动三个维度进行考察。
语法
Handbook已经给出了所有要调查的语法点:
但是我们不需要一个一个的检查。一种方法是学习剑桥英语五级和剑桥英语五级CEFR相应的正版教材,语法点已经匹配,别忘了做。workbook,由于student's book上面的训练是不够的。练习时,先口头做,再写。
由于英语口语的重要性和中国缺乏语言环境,为了在没有语法错误的情况下自由说话,我们还应该使用关键的语法教科书进行培训(例如Side by Side。新理念其实OK,就是枯燥。
另一种方法是学习系统的语法教材,例如Grammar Friends正好对应KET所有语法点。(Side by Side适合大一点的孩子Grammar Friends适合小孩)。
4. 交流互动。下面我们就把这一点放在应试技巧上。
应试技巧
以PET例如。然而,无论什么考试,什么水平,熟悉问题类型,在考试前每周练习所有的问题类型,每个部分的时间长度都应该有一个概念,这样考试就不会恐慌。
1. 回答问题要用完整的句子,甚至要稍微长一点。
Where are you from?
要回答:I'm from Beijing which is the capital of China.
不要说:China. (这样太冷不好)
2. 培训中常见的问题。许多问题甚至是固定的。你应该在平时多练习,这样你在考试中回答得更自然。特别是在开头,如果你说得很顺利,你可以缓解紧张情绪,更快地进入状态。
3. 探讨阶段。从PET最初,交流互动更为重要。KET阶段考官会酌情帮助和推动对话,但从PET起初,两个考生互相推动,能够接过对方的话,也能把话头抛过去。这种对话能力是人际交往的核心能力。这种能力从高中入学考试的口语(人机交流)到高考和大学四六级,都没有经过考察。因此,学生在学习英语时,这种能力的提高通常被忽视。
在准备考试时,可以先背诵这种表达观点、询问、同意、不同意的表达,在练习时要有意识地使用:
描述内容包括:
地点
有哪些人,人物的穿着和动作
有哪些物品,大家怎么用?
并做出合理的推断,并用相关的表达来推断:
5. 提出意见,讨论自己喜欢或不喜欢的事情和事情,经验和习惯,因为主要讨论自己,所以也要用相关的表达:
总的来说,口头表达最重要的是让观众更容易接收你想要传达的信息。平时要处理语法问题,考试时要注意处理信息,否则会磕头、犹豫,观众会感到不舒服。也不要炫耀技巧,用长难句容易绕过自己,也容易出错。在口语中使用简单的句子结构,并不代表幼稚的表达。根据要传达的信息、语气和立场,确定语法和词汇。所以,功夫在平时哦。