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上海 18761612306
你们好呀!
三年级的孩子,英语水平是学校的正常范围。
以前读过的英文绘本难度是RAZ的第一个等级。
如今学校订的英语杂志,孩子觉得有点难,妈妈想推荐一本适合孩子的杂志。
在我看来,现在孩子的重点不是杂志,而是跟进学校的教材。 校外坚持分级,首先提高对英语全句的理解能力。
今天,我们只是通过这个问题来谈谈我们接触过的各种“英语书籍”,包括但不限于绘本、正版教材、辅导教材、语法教材、写作教材、杂志报纸等。,以及在什么情况下应该选择哪一个。
不管是选择绘本,教材,还是杂志报刊,首先要考虑的是,难度。
举例来说,如果让一年级的孩子,去读六年级的语文教材,绝大多数孩子肯定读不懂。
一是字儿不认识,二是里面的东西也不能理解。
在这种情况下,阅读也是白读,多为无效输入。
而中文则是如此,由于英语是外语的原因,适当的难度更为重要。
所以,选择英语类书籍,首先要考虑难度。
这篇文章我写了很多遍,这篇文章就不做了。
小孩学习英语,无非是两种情况。
首先,完全遵循学校制度,自己在课余时间根本不学英语。
其次,除了学校制度之外,我还在课余时间学习英语。
这儿我就不细分了,在课余时间学习英语,是1岁开始启蒙,还是4年级开始;
是单纯大量阅读绘本,还是报名参加英语课外班?
总而言之,在课余时间,有一条学习英语的路线。
如此分下来,我们就很清楚了。
假如在课余时间有一条自己的学习路线,那么首先,我建议为这条路线找一条主线作为参考。
就像我们学校一样,有课程标准作为主线。
通过这种方式,我们非常清楚,儿童小学共有6个年级,现在已经学会了三年级。
对整个过程和现阶段都心中有数。
对于我们大多数孩子来说,最简单、最省心、适用范围广、不随政策变化的主线,就是用分级读物的水平作为主线,作为参考,一级一级上升。
并非以某一套分级为主线,而是以分级难度等级为主线。
阅读时仍然是旧方法,砌墙理论,砌墙理论,砌墙理论。
为了向大家展示为什么,我用等级较高的RAZ:
从AA到Z2,最左边的红框,是RAZ的级别,总共有29个级别:
最右边的紫框,是每一级对应的难度,蓝思值。
最后一行是最难的,蓝思值是1140L:
假如一个孩子能够理解最后一行的难度,他的阅读水平,相当于美国的高一。
它已经达到了一个相对稳定的高水平。
第三级FCE剑桥五级全称为“英文第一证书”。
这一“第一”意味着,达到了这一水平,你去海外上学,工作,生活,基本没有问题。
这一级别的阅读难度,大概是蓝思值1000L-1200L,也就是这一表格中的最后一行。
这两个例子表明,首先,使用相对完善的分级系统作为主线,其难度最大,就足够了。
其次,按照分级的难度,一级一级往上读,就像孩子先学一年级,再根据国家设计的课程标准学二年级一样,难度上升合理。
想像一下,如果没有课程标准,让我们自己随意教孩子,那会是什么情况?
今天有可能给孩子教一些一年级的内容,明天再教一些三年级的内容。
一会儿简单,一会儿难,把握不好。
孩子容易学会愚蠢。
许多时候我们买英语书就是这样。
本月初开始阅读RAZA级:
难度就是红框这一行:
接着看见小猪佩奇好,又买了小猪佩奇。
比如左边的小猪佩奇,蓝思值在560L左右:
这是下面标注的红色框架的难度,RAZ的L级。:
相当于孩子同时阅读RAZ的A级和L级。
就像今天上一年级,明天上五年级。
难度很大,孩子肯定会迷茫。
有了主线就清晰多了。
假设我知道一本书现在能理解的是蓝思值500L,那么我买书的时候,就会买同样的东西:
不管这本书的类型是科普、故事、报刊杂志,还是教材,都属于她所能理解的范畴。
(报刊杂志的难度跨度会大一些,不像书本那样容易标注难度)
在这种情况下,购买的书籍,都是有效的阅读。
孩子们读起来也很舒服。
虽然一朵英语进行得很慢,但这一难度一点一点地提高,我把她控制得很顺利。
第二,以分级难度为主线,其它考试都可以与之相对应。
举例来说,KET阅读,最难的部分,大概是蓝思值700L,相当于RAZ的Q-R:
大约800-900LPET:
刚才FCE说过,相当于最后一行的难度。
这样,即使我们报班参加考试,购买教材,我们也可以对应这个分级的主线,知道孩子的阅读水平在哪里。
上述情况是在校外学习英语,大多数孩子应该能参考。
再者,校外不学英语的情况,只是简单的跟着学校走。
事实上,想法是一样的。
假设现在上三年级,刚开始学英语。
那个英语课本的难度,和我们经常听到的前1-2个等级差不多,那么我们就去买这些书来读。
我以前写过1-6年级,每个年级对应的分级难度,点蓝字可以看看。
对小学课内教材进行了探讨,列出了这份适合小学1-6年级学习的英语书单,你一定需要!
学校英语阅读比较简单,也比较浅。
以下RAZ的Q级画红框框,大致相当于校内中考的难度。
所以,即使我们不提前学习,我还是建议孩子们,不要光学教材。
读一些和现在学的英语一样难的书。
整体阅读量大,学习英语语法、词汇、写作这些单项要容易得多。
就像语文成绩好的人一样,光学语文书学得不多,平时一定要多读书。
以上思路,应该包括大多数英语书籍,如绘本、杂志和教材。
剩下的就是语法书、词汇书等单项突破工具书。
这是根据自己的需要购买的。
比如初中语法学得不好,就买初中英语语法;
要参加四级考试,想集中复习词汇,就买四级词汇书,等等。
想要提高写作水平,就买写作书。
依此类推。