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语言学得好的孩子,一般都会受到表扬:“听、说、读、写都很好”!
目前详细总结最权威的参考标准是CEFR欧洲标准——对剑桥英语有所了解的家长经常听到的A1,这是CEFR欧洲标准——、这些等级的A2。
在英语水平中,A1、A2、B1代表什么?
第一,父母需要了解CEFR “欧洲语言通用参考标准”(以下简称欧洲标准)是专门为欧洲语言教学课题设计的共同基础,包括对欧洲多种语言的学习。 同时,它尽可能全面地描述了语言学习者必须学习的知识,以达到交流的目的;以及有效语言行为所需的知识和技能。
【欧标】分为6级,篇幅有限,仅介绍前4级。
【A1:入门级】→相当于剑桥少儿英语水平。
【A2:基础级】→相当于剑桥英语KET水平
【B1:进阶层】→相当于剑桥英语PET水平
①不需要准备就可以参与熟悉的话题、个人兴趣或关于日常生活的对话(例如:家庭、娱乐、工作、旅游及时事等)。②可以根据个人熟悉或感兴趣的主题写出简单而连贯的文章。③能够描述个人经历、事件、理想、希望和志向等信息。
【B2:高阶层】→相当于剑桥英语FCE水平
①能够理解特定或抽象主题文章想要传达的要点,并能够在自己的专业领域参与技术讨论。能够自发地与当地人交流。②能够积极参与对话,在熟悉的环境中表达和维护自己的想法。③可以根据普通主题拟写清楚详细的文章,并且可以对各种题目进行讨论,分析利弊。
如何评价孩子的英语水平?
目前市场上充斥着各种名不见经传的英语课程产品,声称要保证家长达到A2/B1/B2水平,选择真正是应试教育的学习方法和【中国英语】的学习思维!这导致很多学生表面上通过了考试,但是他们不会说话,也不知道如何在生活场景中使用。毫无疑问,提高很多学生的英语能力弊大于利!
从现在开始,让孩子停止学习和思考【中国英语】,停止应试教育的学习方法。通过对专业英语综合能力的评价,可以全面评价孩子的英语真实水平,纠正过去学习方法中的错误和坏习惯!
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