ket词汇app：小带着哥哥学英语有一段时间了,稍微有点头绪

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和哥哥一起学习英语已经有一段时间了，有点头绪，来和大家一起讨论一下。

词汇量的积累

英语学习建议你先积累一点词汇，主题词汇包括:家庭、颜色、形状、食物、运动、中国和动作。。。有很多比机构启蒙更有趣的方法，让孩子先简单地积累词汇。我们使用的词汇书包括以下书籍

1.常青藤父亲的单词营有配套的App互动游戏课程和辅导书籍。在游戏和辅导书籍的反复重复中，孩子们可以很容易地记住90%的核心单词。分为三个等级，每个等级4本，涉及1500字左右。很有趣。

2.ket循环记是一本大图，每节结束后都有简单的练习。有点类似于学前识字书。还有配套的单词默写表和动画。小学生容易接受，学前有点难。

我们分阶段使用这三本单词书。当一本书用得太久，兴趣变弱时，它会被改变。建议新东方推荐的ket核心单词一定要背下来。

单词是英语阅读和听力的必需品，没有单词量，很多内容根本无法进行。

阅读绘本

在积累了简单的词汇之后，我们可以同时阅读绘本。我们试过斑马英语，vipkid、阅读配套的绘本已经持续了大约两年。最后，我们选择了最受欢迎的raz。.

阅读一段时间后发现raz居然有合订本，在降低成本的同时，好收纳也可以找到当前的阅读位置。

很多家长都在纠结raz的节奏。一个等级80-100本书，重复的过程太慢，但是如果不选择阅读，他担心自己记不住阅读的内容。

我觉得没必要太担心。阅读绘本本身只是一种辅助手段。单词和句型会反复出现。而且我们会有专门的词汇书和教材语法材料，比如单词积累、句型和语法。绘本只是坚持口语导出的工具。️即可。

小学二年级上学期，我们开始了正规的线下学习新概念教材。

事实上，在一年级的暑假里，我们开始在网上上课自学，这是一个新的想法，一度超过90节课。然而，自学的缺点是进度取决于业余时间。与线下老师的监督相比，孩子的认真程度无法与教辅书的选择和吸收效果相比。所以二年级果断选线下。

每节课背诵一篇课文。稍微难一点的课文可以参考搞笑的新概念动画。还有根据中文故事阶段背诵的配套课文默写纸。

这个过程简单地积累了词汇、句型和语法。

2.一课一练，有几个版本，选择一个坚持就可以了。题目包括词汇、语法训练、阅读理解、翻译等。复习巩固课堂内容。

听力训练，新理念配套的听力训练还是相当基础和简单的。

阅读理解。对新概念的不足进行有目的的训练。如今的英语教材都是偏读、口语、作文。跟上改革的步伐。

作文，一般35字左右的短文就可以了。建议培生阅读理解。涉及到各种主题短文，应用到相关作文中非常方便。

近两年流行的三一口语。纯英语口语内容考试。1-3级基本简单主题问答或识别即可。4级开始涉及主题拓展、语法应用、作文写作等内容。经过三一口语准备王的简单预习，计划仍将参加机构的线下培训。

新东方的ket综合教程是我们最近开始学习的一门课程。这本书已经开始很久了，但是由于缺乏单词和语法，它还没有开始。

这套书完全是剑桥系统。和之前做的新概念题很不一样。对阅读和写作要求很高。低年级的学生仍然需要父母照顾他们或参加机构培训。

当然，很多家长会说暂时不能报考MSE课程，以后能不能恢复还不清楚。我只想说，学习的目的不是为了研究一个。剑桥题目的学习对提高孩子的综合英语能力很有帮助。不管以后能不能顺利研究。我们将继续学习。