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在KET/PET在备考过程中,枯燥的语法学习让很多孩子害怕学习英语。对虎妈来说,做题是一个不可或缺的过程,这是检验孩子是否掌握语法知识点最直观的方法。但是做题也需要掌握正确的方法才会有显著的效果。如何有趣、高效地学习语法?如何找到孩子能理解的语法知识?如何选择适合儿童的语法练习?
我们首先应该明白一个道理:如果我们只是想通过考试,我们应该学习语法;但是,如果你想真正使用英语,实现无障碍交流,甚至适应外国生活,你应该从语言本身开始,而不是简单地学习语法。
1.结合情境,简化语法
许多孩子在学习语法时很容易死记硬背,这就是为什么孩子们总是觉得学习语法困难。任何母语教育都不会直接让孩子们记住语法结构,而是会在场景中教授语法。父母和朋友也可以模拟日常生活的场景,引导语法知识,帮助孩子更好地理解和使用。
与孩子进行情景对话
能够在日常聊天中有意识地穿插一些语法训练。例如时态,可以创造一个需要使用时态的场景,让孩子们讨论他们昨天做了什么,周末计划做了什么等等。能够与孩子进行问答:What did you do yesterday afternoon? What are you planning to do this weekend?
鼓励孩子写英文日记
鼓励孩子们写下他们每天所做的事情,比如参加学校和家庭旅游活动。他们还可以用自己的想象力写故事。他们可以用三到五个简单的句子,甚至可以独立地匹配图片。通过写作来表达发生在你身上的故事可以潜移默化地帮助孩子们练习语法知识。
写完之后,可以鼓励孩子从头到尾看一遍,检查是否有语法问题,帮助孩子养成独立思考的习惯,减少以后犯错的概率。
2. 结合游戏,让语法变得有趣
许多孩子在遇到语法时感到无聊,尤其是小学低年级的孩子。他们的抽象认知能力不强,注意力集中的时间相对较短。此时,设计一些游戏来训练语法结构可以更好地吸引孩子的注意力。
例如,如果你想训练第三人称单数,如图所示,父母可以为孩子设计一个表格,填写时间、地点、人物和与孩子一起做的事情,然后造句。没有必要考虑这个句子是否合乎逻辑。孩子们越夸张、越有趣,他们就越有趣。需要注意的是,应该鼓励孩子检查他写的句子,看看他是否忘记了加冠词、介词等。
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