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法语学习课程:英国小学和内地小学其中一个最大的分别

来源:小编 编辑:小编 日期:2023-03-09 14:10:40

英国小学和mainlandChina小学最大的一个,就是英国小学一般有一个老师教一个不同的学科(也就是大家说的普通老师)。一个老师通常负责一个班,而同一个老师会教孩子不同的科目,比如英语、数学、音乐、地理、体育等等。

这种设置不仅对老师有很高的要求,而且对孩子也有很大的帮助。老师在讲课过程中不会把科目分开,而是会更加结合和应用,更容易清楚地掌握孩子各科的学习情况。

通常,在KS2阶段(Year 3-Year 6)学科最为广泛,学校认为学生在这一阶段应该感受到很多不同的科目。包括宗教、戏剧、电脑、法语、拉丁语、西班牙语、视觉艺术等。由于地理和文化的影响,法语在英国私立学校的第二外语中起着重要的作用。孩子们不仅在小学有明确的学习,而且在未来的IB选修课中也有相应的选择。

学习一门语言首先要从问候开始,法语中有很多问候的说法。.

Bonjour/ Salut

Bonjour: 你好,早上好。

注意:Bonjour 一般用来和不太熟的人、长辈、领导打招呼的时候用。

Salut: 您好

注意:Salut 用来和熟人、平辈打招呼。

课程开始时,教师不仅通过情绪来判断孩子的学习状态,还通过问候来检验所学的基础知识。

“Ca va”=“你好吗?今日心情如何?

因为Emma老师用英语讲课,英语词汇和法语词汇的重合度是50%。更重要的是,法语中的初级词汇是英语中的高级词汇。.

所以两者在学习过程中并没有冲突甚至紧密的联系。

普通家庭由哪些成员组成?用法语怎么说,你还记得吗?

我妈妈“Ma mère”、“爸爸妈妈”Ma père”、小弟“Mon frère”和妹妹“Mon soeur”。

在闭音节中,这些法语单词中的e。法语元音音素[e]发音要点:

发音要点1、舌尖紧贴牙齿,唇型偏平,开口度略大于开口度[i],嘴角稍微向两边拉。

发音要点2、音素[e]和英语中的 [ei] 相似,但开口度较小,且嘴型保持不变。

法语中有35种音素(phonème),这里有15个元音(voyelle),17个辅音(consonne)和3个半元音(semi-voyelle),也称半辅音(semi-consonne)。

对年幼的孩子来说,在双语学习环境中,仍然存在一些困难。

为使课程的学习效果明显,

使儿童提高学习兴趣,在课程中设计不同的参与阶段,能有效地提高学习焦虑。

今日课程的主要内容是学习家庭成员中的宠物。

有三种情况可以用法语动物名词来区分阴阳性,这样看上去可能会比较复杂,并且会涉及到更高阶段的学习。

你们都知道哪些小动物?用英语说这些小动物怎么样?使用法语?

在外语学习中,词汇记忆是非常必要的,法语单词很难记住,一次两次三次还是记不住。怎么办?

图文结合,并且老师在课程中反复朗读和跟读,保证效果非常好!

狗 chien n.m., chienne n.f.

“J’ai deux chiens"我有两只小狗。

用句子构成短句,这样学习是否简单得多?

您是否可以通过今天学习与动物相关的单词,结合以前学习的数字知识来组织自己的法语语句?

在课程结束时,老师让孩子们通过绘画来实现法语题目。

这样就需要孩子先分解句子,然后理解关键词,最后画出快乐的画。

(本文仅代表部分课程内容)

孩子善于模仿,自然吸收新事物,但不善于抽象分析。所以孩子在模仿中学习正宗的句子和表达,不建议深入抽象的语法学习。在Year 1 在英国一年级(5-6岁)阶段,孩子掌握法语口语能力(如下),已经很棒了!

• 学习水果和蔬菜

• 理解简单的形容词

• 用手势理解简单的观点。

• 利用自然拼写学习新单词,训练当前单词。

• 探索音乐和故事中声音的规律性。

• 培养和模仿法语发音

• 进行相应的法语对话

• 倾听和回应简单的课堂指令和问候。

孩子比成年人吸收英语更快。孩子可以完全接受自己接触过的外语,然后自然会在遇到类似的情况时使用,所以比成年人更容易获得地道的表达方式。与成年人学习英语相比,孩子最大的优点是会比成年人学得更好。在成年阶段,学习英语总是不可避免的,母语对外语发音的影响是不可避免的,甚至有些特殊的发音是一些成年人无法模仿和纠正的。

法文

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