ket单词打卡学习：练练英语单词记忆的故事

先自我介绍一下我是个不折不扣的鸡娃爸爸。

家有二宝：

大宝三年级下，小班幼儿园小班！

今天，我们谈论这个话题是因为大宝从上一年级开始学习英语。因为高中的时候掉了太多英语单词，懒得种下了不好的后果。高考英语科目严重落后，信息化教学时代网络数据学习也很方便。每个人都很容易找到教学资源的学习资料，但是铺天盖地的资料还是离不开教材。

英语：单词明显排名第一。

无论我们学的是英语还是语文，语文的新单词都是一年级老师听写的，英语离不开听写。但是写作离不开听、说、读，最后才是写作！

所以我们定位英语学习单词首先要认读，然后再写！

偶遇百词斩

利用寒假时间完成第一轮KET打卡

百词斩能提高记忆力吗？

是的，但是需要反复训练和打卡，加深日常阅读的印象，不间断的系统打卡复习巩固，这样才能实现永久记忆，“重复”这个词。

首轮KET百字斩打卡完成

谈到百字斩打卡的一点点想法，孩子在进行大量的阅读单词时，一般都会学会忘记前面。

刚开始的时候，我们每天5个，每天10个，每天15个，每天20个，然后每天25个！

这类集中认读单词尤其适合在假期进行打卡训练记忆！

那么也许会有同学问我，一天200个怎么会有时间？

计划：

早上打卡50张，午饭前50张。

下午50次舞蹈课回家，50次睡前。

每天分批打卡完成200个打卡计划，关键是孩子坚持，父母督促。

在制定这个学习打卡目标之前，今晚我让大宝挑战了200个单词，看看需要多长时间才能完成。看完需要将近两个小时。所以建议大量的打卡计划还是需要分解小目标，每天完成大目标。

一开始我以为按照系统估计一个半小时就完成了。

1510个KET单词按照200个打卡计划打卡，8天为一个周期，相当于一个月打卡四次。我向大宝解释说，我们识别汉字也是如此。我们见过几次就读了。

复习第二轮打卡

第二轮打卡每天设定200个目标。

我归纳为：

一句话一句话

一张图片一个单词

例如：

student学生

有趣的联想记忆：

蛇（S）老师居然被兔子抓住了（tu）子学生出的(de)一道难(n)题(t)给予难堪[我想安静]

老师，teacher

有趣的联想记忆：

老师把tea(茶)种在che(车)上，最后变成了r(草)

在这里，整个大脑记忆中使用了26个英文字母记忆和拼音记忆相结合的故事串联记忆，让孩子轻松有趣地记忆英文单词，不会遗漏单词和字母。每一个字母都是孩子世界里主角上演的丰富有趣的故事！

让我们一起练习英语单词记忆的故事吧！