剑桥少儿英语和ket：新课改后,英语该怎么学?我们用了几十年的新概念,到底值不值得

英语一直是很多学生学习的“老大难”，取消英语主科地位的声音接踵而至。随着2022年新课程标准的公布，似乎给学生们吹了一阵凉风。但是细心的父母发现，英语被踢出主科地位的想法，或许只是一种误解。从课程计划来看，英语学习时间确实减少了，这意味着教师的讲课时间缩短了，孩子们可以从课堂上学习和巩固的知识也减少了。但考试难度并未降低，题型更加多样化，学到的知识更接近实际应用，要取得好成绩，功夫当然是必不可少的。有的同学觉得，还不如在学校学习。

那么，新课程改革后，我们应该如何学习英语呢？我们用了几十年的新思想。值得学习吗？因为我女儿马上就要上三年级了，她很快就要开始专业地学习英语了。所以我特意咨询了郑州一所热门中学的一线英语老师，听听他的想法。

先说一下，新概念这本教材的优点是什么？

第一，完善语法体系，有利于系统学习。

新概念教材的第一个主要优点是语法系统性强。从孩子三年级到高三接触英语需要十年的时间，但是新概念只有四本书，所以从语法系统的角度来看，新概念教材是领先的。

长期使用，教师经验丰富，有利于知识输出。

第二个有什么优势？因为时间长，他在中国积累了大量有经验的老师，可以很好地向孩子解释新思想的内容。还有大量的经典教材和周边材料，有利于孩子的配套学习。

那么新概念的缺点是什么呢？从以下几个方面可以分析新概念与剑桥英语的具体区别：

新概念英语的语法难度很大，比较适合大龄学生，那么剑桥英语呢？学生掌握语法是一种常见的方法。

首先，重新概念和剑桥英语的出版与定位啊。

新概念是一套英语教材，由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版，适合我们的中国式教学体系。新概念分为四册，在小学和初中阶段，通常是学习新概念的第一层和第二层。剑桥英语，这是剑桥考试大学委员会专门为非母语中国学生设计的系统。这个系统引入中国后，增加了一个准备级别，即一级、二级、三级，也就是剑桥少儿英语。孩子学完三级内容后，一般可以掌握2500字左右的词汇量。在学习和考试中，剑桥英语学习的目标是促进生动精彩的语言使用，精确考虑的英语水平一般都比较生动。评价内容分为听力、读写和口语三个部分。

其次，关于阅读，剑桥英语的阅读故事呢，更具开拓性和趣味性，易于理解，而新概念英语则是一个小故事。

第三，在听力方面，剑桥英语使用生活场景对话或英语歌曲，在学习时会感受到体验和乐趣。然而，对于没有语言浸泡环境的孩子来说，新概念英语的听力难度更大，尤其是第二次英语听力训练。

第四，关于写作。剑桥英语要求孩子写一些实用的文章，而新概念英语要求孩子在学习句子或写作的基础上，提高普通写作水平，重新发展。

第五，在英语口语方面，可以说建立英语更实用。他建议孩子们可以一个接一个地训练英语口语话题，这与生活非常接近。新概念英语口语是英语口语的基础训练。

总结：

一般来说，剑桥英语更实用、更有趣、更贴近生活，而新概念英语更适合考试。在新时代的学习中，尤其是高考中，建议你选择更适合自己的英语学习，逐步提高口语考试成绩的比例。