英文写作练习ket：KET2020改革后阅读篇

KET2020改革后阅读篇发生了的诸多变化，宝宝们都说考试难，难于上青天！！！

那么，写作难，究竟难在哪里？写作改，究竟改了什么？

接下来，王老师带你慢慢解读，你慢慢读，慢慢品。。。

阅读和写作是一张试卷，一共60分钟，建议写作规划用时20分钟！

写作部分共两题，一题（part6）考信件写作，一题（part7）考看图写作。

【 Part 6 信件写作题 】

题目要求：考生需用至少25个单词完成一张便条或一封电子邮件。

命题目标：考察考生通过短文传递真实交流意图的写作能力。

评分维度：内容、组织、语言

作答步骤：

第1步：仔细读题目要求，确定内容、对象。

第2步：仔细读三个提纲提示。

第3步：在草稿纸上打草稿，然后在答题纸上作答。

根据题干要求完成简单的信件或邮件写作。由原来的 25 字至 35 字调整为 25 字及以上。

题目会给出 3 个问题提示，要求考生在写作中回答这 3 个问题。

话题范围集中在日常生活，回答 who，where，when，what，why，how 的问题。

除了熟知上面的5W1H，还需要灵魂三问：

1. 信件格式我都会了吗？

2. 开场白和结束语我知道吗？

3. 三个问题回答之间的串联词我会用吗？若只能想到and，then那就有out了！

【 Part 7看图写作题 】

题目要求：看三幅图，用至少35个单词写一个小故事。

命题目标：考察考生的叙事写作能力。

评分维度：内容、组织、语言

作答步骤：

第1步：仔细读题目要求。

第2步：仔细看三幅图，确定图的主要内容，理清故事发展脉络。

第3步：在草稿纸上打草稿，然后在答题纸上作答。

这部分需要考生看懂图——看懂 3 幅图——抓到关键信息——使用适当的语言描述——有串联。

同样，写故事必不可少的的是5W1H，还需要灵魂三问：

1. 图里好多人，都有不一样的动作，我都要写吗？

2. 故事第一句话我写什么？什么是串联词？我只会看一个图写一句话？

3. 图里 he 和 she 我分清楚了吗？这是昨天还是明天？

难吗？似乎真的有点难！

那么我们如何破局呢？

重点来了，敲黑板，无非从以下几方面着手：

1.卷面

卷面包括卷面没有涂抹和字体美观。每个单词落到线上，单词之间空一个字母的距离。

字体圆润，若是写出来的内容很好，但是龙飞凤舞的字体想要考验阅卷老师的猜测能力，这就是自寻死路。

个人比较青睐峰字体，供大家参考：

2.内容

全部内容与题目要求相关。目标读者完全读懂是5分档，若是内容可能存在少量、次要的无关信息和/或信息缺失。就会降到三分档。

3.组织

好的文章不是词汇的简单对切，而是需要合理谋篇布局，文章组织良好、连贯，能使用基本的关联词和有限的连接手段是5分档，考生若是不会写，可以先背一些范文，然后进行仿写，最后自己开始写作。

4.语言

考生若能基本合理使用日常词汇，对简单的语法形式掌控良好。即使错误明显，但句意能够确定。也是5分档。倘若错误有时影响理解，就会被降到3分档。

每次写作前知道阅卷老师从这四方面打分，我们需要从这四方面着手写作。接下来，我们实际演练一下：

第一步，你需要选择一个KET考试作文题目，比如上面这一篇：

Step1

Step2

Step 3

做完上面两个步骤以后，我们就进入到了润色阶段。

首先我们需要从句子开始润色，我们需要先来看一看，每段的支撑句是否切实表达了自己的观点？是否还有更好的观点？如果有，就马上改过来，将原来的支撑句换成更好的支撑句。

Step 4

修订阶段。对于我们中国孩子，先看每句话的开头字母是否为大写。再看句子结尾是否有句点。

接着梳理全文的语法是否一致，再看词语是否可以更加精炼。如果词语已经很精炼了就看看能否将文章中的单词用学过的词组代替。

然后检查是否有拼写错误。

最后的最后，再数数字数是否超过了35个单词，如果没有还需要再作努力。

Step 5

做完以上几项，就可以正式进入朗读阶段了。

朗读阶段一共三遍，第一遍为自己大声朗读，在读的过程中，可能会想出更好的词语，更好的用法或者发现第一遍检查时没有发现的错误，这时候可以及时改正过来，也可以更好修饰文章的优美度。

第二遍大声朗读还是给自己读，这一遍主要看自己写出来的句子，是否就是自己想要说的句子，是否表达了自己的思想。

第三遍，可以请朋友，父母或者老师来帮助阅读，请他人帮助自己检查自己的文章是否还有可以完善的地方。通过三遍阅读，基本上第一遍的手稿就已经初见雏形。

Step 5

请用自己最工整的字体将本篇文章抄出来。

这样，一篇完美的文章就出炉了！

写作重在练习，祝2022考生旗开得胜！

如果对于报名/考试/学习有疑问，我们将详细为您解答！