ket备考冲刺：2020年剑桥KET改革后听力部分题型分析

说起听力，很多备考的同学们都会犯愁，因为KET听力部分很讲究临场状态，同时在题目设置有很多“坑”，一不小心就会失分！

针对2020年剑桥KET改革，今天备考君为您详尽解读听力部分，本文主要分成【改革后听力部分题型分析】与【听力部分易错点与常见干扰项分析】两部分，完读需要约十分钟，建议正在冲刺备考的同学收藏好，多回顾。

一、2020年KET听力部分题型分析

2020年KET考试改革后，听力部分的时长仍为30分钟，但是涂卡时间由原来的8分钟缩减为6分钟。

题目仍有五个部分，其中第二部分和第五部分位置对调，第四部分为新增内容。

PART 1：三选一选择题，内容为五段短对话

考察方向

题数

5小题

分数

每题1分

例题

PART 2：填空题，材料为一段独白

学生需听取细节信息，正确拼写答案

题数

5小题

分数

每题1分

例题

PART 3：选择题，材料为一段长对话。

考查方向

学生需听取细节信息，理解人物的观点和态度。

题数

5小题

分数

每题1分

例题

PART 4：三选一选择题，材料为短文

（音频内容为五段简短的对话或独白，每道题有一句背景提要，一道问题和三个选项。）

考查方向

考生需听取对话或独白的主旨大意，以及正确判断说话人态度、观点、意见等。

题数

5小题

分数

每题1分

例题

Part5 ：信息匹配题，材料为一段长对话

考查方向

考查考生听取长对话时，理解对话中的关键信息，并匹配信息的能力。

题数

5小题

分数

每题1分

例题

二、KET听力部分试题易错点与常见干扰项

1. 时间先后

　　考题中经常通过现在和过去的状况的比较来设置陷阱，考生要特别注意used to, in the past, many years ago, at present, now，in the future 等一系列提示时间先后的词。

　　例如在租房场景中房东会说这里从前有5个人住，后来走了两个，所以现在就只有三个人住了，而题目问的是现在房子里住的人数，答案就自然应该是3 而不是5了。

2. 数值比较

　　考题中经常会出现一连串数据连报的现象，让很多考生颇为头疼，特别是当数据较多或对数据的解释较难时。因引起注意的词有：minimum, maximum, least, most, up to等。

　　例如在旅游场景中会说一个旅游团的人数通常在30人左右，但是在淡季时也会有20人的小团，而旺季最高会达到40人，考题中问最大的团几人，就应填40。

3.信息拆分

　　在考试时有时会把一个完整信息拆成两半，在答题时就要注意综合两方面的信息。重点词不是非常明显。

　　比如在学校场景中老师说这个班有20 男生，30女生，又如在面试场景中，面试者介绍经历时说在纽约住了5年，又在西雅图住了2年。那班级的总人数和在美国居住的时间就应该是前后两个数据的相加。

4.信息选择

　　这类陷阱在两人对话中是经常发生的，特点是由一人列举大量信息让对方选择，对方在评价后作出决定。注意：…should do, decide on，don’t want to 等接出决定的用法及一些表评价的形容词。这时要分清谁是做决定者，且做决定的人的语气有一定提示作用。

　　例如在讨论旅游携带物品时，一方说要带防晒霜，水壶，毛衣，另一给建议的人说防晒霜是必须的，因为会去海滩晒太阳，但水壶太占地方，而且如果换了是他的话，不会带毛衣会带雨衣。则最后要带的物件是防晒霜和雨衣。

5.主观和客观

6. 相似信息

　　相似信息的干扰因为其隐蔽性一般最易导致失分，这时比较明显的辨别词是：we, they等代词比如在介绍课程时说自己的大学开设工科和商课，而附近的另一所大学以文科而著名。文科就应该是被排除的干扰答案。

7. 言外之意

　　这种陷阱的难度较高，一般要通过理解做题。比如说在租房过程中房东问来访者愿不愿意和比人合住，来访者答他要拿学位，需要集中精力学习，如果和别人和住会有很多干扰。那他的言外之意是要单人房。

听力部分考试贴士

（1）充分利用录音间停顿的时间读题；听力过程中如错过某一题时不要紧张，保持节奏继续往下听；

（2）在日常生活中，营造一个良好的语言氛围，鼓励孩子多听多说，锻炼语感，让孩子更加适应听力氛围；

（3）孩子在答题的过程中，可以及时地标记关键词，如果遇到没听清楚或者不太明白的地方及时标记出来，听第二遍录音时应该补充第一遍遗漏的信息并检查第一遍的答案。从而提高答题的正确率。

在平时备考的过程中，家长可以多给孩子播放一些全英的电视、电影，鼓励孩子全英观看以锻炼孩子的英语语感和听力，这样还能给孩子一个全英的备考氛围，给孩子形成英语逻辑思维带来莫大的好处。

阅读全英绘本对培养孩子的英语逻辑也有很大的帮助。

孩子除了可以线上跟读学习听力和发音之外，线下用自己的话复述绘本故事还能培养一定的英语逻辑思维，这对孩子英语学习能力的发展也将发挥积极的作用 。