ket阅读：语感从哪里来呢?最直接有效的方法

阅读理解是“占分大户”，也是大多数孩子最容易丢分的地方。有时儿童在解决问题的过程中，即使不清楚具体的语法规则，也可以凭直觉选择正确的选项。这是我们常说的“语感”。在阅读中，我们不知道所有的英语单词，就像我们知道中文中不是所有的成语一样。这时，“语感”可以让我们猜出文章段落的大致含义，从而完成阅读。那么语感从何而来？最为直观有效的方法就是坚持大量阅读。

建立语感的方法

英语语感是人们对英语语言的感受，包括人们对英语语音的感受、语义的感受、语言情感色彩的体验等等。这是人们对英语语言的直接感知能力，是人们对英语语法规则或语言组织者无法掌握和应用的经验和感受，是通过反复的情感认知上升到理性认知的体验和感受。

英语作为一门基础学科，高效地塑造学生的语感，是新课程改革的必然要求，也是实施素质教育的重要内容。

NO.1在读中感悟

阅读是打开英语学习之门的关键，也是训练语感、培养语感的基本途径和重要途径。不同年龄、不同阶段的孩子吸收新知识的速度不同，所以选择最适合每个孩子的英语阅读书籍尤为重要(分级阅读)，了解故事写作风格、剧情设计、语言运用等特点和技巧。

NO.2在听中效仿

模仿正版听力中的发音，比较分析自己发音的缺点。孩子年纪小的时候，可以选择一些原创的英语动画、儿歌等。，从而激发学生的兴趣，提高他们对语言的感知，从而陶冶他们的语感。能有针对性地在学习阶段进行听力材料的精听和泛听。长时间下去自然就能掌握朗读的语气、语气、轻音、重音、停顿、节奏、抑扬等语感技巧。

NO.3在说中加强

NO.4渗透到单词学习中

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