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在家带宝宝准备KET的父母经常会遇到这样的困境:带宝宝做几千次题,实际发展效果不显著!归根结底,孩子被卡在词汇层面是非常重要的。
KET词汇究竟有什么困难?
KET备考对词汇和语言表达能力的要求极高
中小学背诵、初中背诵、高校背诵、初中背诵、今年高考背诵、四六级考试背诵、考试背诵、MSE、GRE、TOEFL和雅思一起背英语单词数不胜数,甚至背英语词典。众所周知,几千甚至一万多的词汇并没有让我们学会英语。
编辑之前看到一位母亲问:“孩子四岁,英语词汇量1500,够吗?” 有些人回应说,在国外也许可以,但在我们国家,还不够。
除总数上的挑战外,KET这些英语单词在孩子日常认知能力的边缘也导致了英语单词的空缺,比如 license,diploma,receipt和omelette等等。一般而言,儿童独立阅读RAZ等级达到M或或N,可以 逐步准备考KET。记住,是独立阅读。另外,一本书读出来,和能否把握住关键问题还是两回事。
英语单词的应用能力要求很高
KET对于词汇的规定,并非停留在“理解中文翻译”的记忆方面,而是侧重于应用。KET考题里的 单项工程填词、英语完形填空、单词拼写、书面表达等问题对学生应用词汇的专业能力进行了不同程度的考察。
例如:PET里的in advance相匹配的是previous。这样就要求儿童掌握不同英语单词的丰富应用。所以备考的关键是:不但要背单词,而且要会运用。不仅要大量背单词,而且要熟练运用。举例来说,孩子们很可能都知道。class, subject与course这三个字,可以说出匹配的中文翻译,但是孩子们能否正确地解决下面这个问题?
例如,所有的孩子都知道breakfast和fridge这两个字,但是孩子们可以在创作题目中看到下面的照片后,适当地写下“He wanted to make breakfast, but he saw that there were nothing in the fridge.”“这样的句子?
创作题 KET备考重视科研总体规划,只有扎实的词汇基本上才能使中后期的题训练事半功倍。
KP学生在阅读、写作、听说方面的专业能力和工作能力的培养不是一蹴而就的,但如果有技术专业的老师给予具体的指导,就能事半功倍。
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