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ket考试官网:什么是剑桥通用五级体系?

来源:小编 编辑:小编 日期:2023-01-23 00:10:55

剑桥通用五级系统是什么?

剑桥大学考试委员会开发的剑桥通用五级考试是世界上为数不多的具有高度国际认可的英语资格证书,专门为非母语英语人士开发,广泛应用于英语等级认证。

剑桥通用英语五级考试不仅仅是一种考试,更准确地用评价体系来形容。就像申请留学和工作需要语言能力的证明一样,剑桥通用英语五级考试是对学生语言水平的官方确认。

剑桥通用英语分为五个等级,从初级到高级依次为:

一级,入门水平:英语入门考试(key English Test, 缩略为KET);

二级,初级水平:初级英语考试(Preliminary English Test,缩略为PET);

三级,独立水平:一级英语证书考试(First Certificate in English,缩略为FCE);

四级,使用流畅:高级英语证书考试(Certificate in Advanced English,缩略为CAE);

五级,熟练运用:熟练英语证书考试(Certificate of Proficiency in English, 缩略为CPE)。

KET证书权威:

KET考试不同于雅思,没有时间限制,终身有效,全球认证!无论是小升初,还是孩子以后上大学或者出国留学,都需要开始准备KET!

KET考题构造:

成绩划分:

KET试卷将送到剑桥大学,由经验丰富的阅卷官进行评判。

分数分为两个通过等级。M(Pass with Merit)、P(Pass)以及两个未通过的级别: A1(达到欧洲委员会制定的欧洲语言教学大纲A1水准可获得A1证书)、F(Fail未达到A1水平的)

•Pass with Merit = 140–150

• Pass = 120-132

• A1 = 100–119

• Fail = 0–99

KET详细列出获得KET证书后您所达到的各种能力水平,可增加您在现实环境中使用英语的自信心。

KET下半年报考时间:

十二月七日考试是教育部考试机构的新场次。

英国KET教学大纲范围:

(说客Magic Growth GK-G1课程)

语言交流技巧

* 打招呼/回应问候(面对面或电话)

* 介绍自己,介绍别人

* 询问并给出个人信息:姓名、年龄、地址、职业等

* 理解并填写有关个人信息的表格。

* 描述教育经验和/或工作

* 描述人(表面/性格)

* 就职业问题和回答问题而言

* 请求重复和解释

* 重复以前所说的话

* 检查意义和意图

* 帮助他人表达意思

* 打断交谈

* 询问并给出单词的拼写和意思。

* 数字和使用数字

* 询问和告知时间/日期和/或星期。

* 询问并给出日常生活行为和习惯信息。

* 了解和提供日常生活信息

* 讨论当前发生的事情

* 讨论过去发生的事情和状态,最近发生的事情和已经完成的事情。

* 说明别人的话

* 讨论未来的场景

* 讨论未来的计划和意图

* 预测

* 住宅(房屋、公寓、房间、家具等)的识别和描述

* 买卖东西(费用和数量)

* 讨论食物和点餐

* 讨论天气

* 讨论健康

* 理解并给出简单的指示

* 询问路标和指示路标

* 询问并提供旅游信息

* 询问并给出关于地点的简单信息

* 对简单物体(形状、尺寸、重量、颜色、目的或使用等)进行识别和描述

* 不同程度的比较和表达差异

* 表达原因、原因、结果和给出原因。

* 允许/拒绝请求

* 提出和回应请求和建议

* 谢谢你的表达和回应

* 给予和回应邀请

* 推荐警告和禁止

* 通知/要求别人做某事

* 承担责任,缺乏责任

* 询问/拒绝或同意做某事。

* 道歉解释及回应道歉解释

* 表示同意和不同意

* 称赞

* 怜悯

* 表达爱意,喜恶(特别是爱好)

* 讨论感觉

* 表达观点,做出选择

* 表达需求

* 表达当前和过去的能力

* 讨论概率和不概率

* 不同程度的肯定和怀疑的表达

KET考题解析:

阅 读

利用有限的句子结构和词汇,这个级别的考生可以理解短事实阅读材料的主要目的和一些细节。例如,标志、通知、指示、小册子、指南、个人信函交流、报纸和杂志的信息文章。这个级别的考生对不懂的结构和词汇有一定的相应技巧。

写 作

听 力

考生可以理解、交谈和独白,包括日常生活中的各种主题。听力材料速度慢但自然。考生应能从所听到的材料中选择相关事实信息。

口 语

口语部分需要两个搭档参加考试!第一部分是孩子熟悉的‘老师问,孩子回答’,但第二部分需要两个孩子之间的对话~

当两个孩子各自拿到信息卡和问题卡时,拿到问题卡的孩子应该向拿到信息卡的孩子提问。拿到信息卡的孩子需要把信息完整清晰的告诉另一个孩子,不能互相看对方的卡。问答一轮结束后,孩子们交换角色,然后进行同样的信息交换。

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