新概念一ket：新概念英语,全称New Concept English

新概念英语，

全称New Concept English。

如果不是今天同学跟我聊天，

估计这篇文章也不会出现。

关于教材《新概念》，作者很久以前发表过相关文章，对比分类为原创学习。总之，阅读和学习是语法学习的铺垫；阅读是为了提高你的综合英语能力，语法是为了让你的英语素养更扎实，更好地应对考试。经过对比分析，我发现这不是双向选择题，现在孩子的英语教育也不能被盲目的人送到任何极端。

今天的故事，

要和我讨论一下我的学生吃的午饭。

考察完形填空题目的开始。

她告诉我，

每一次完形填空基本上都是满分，

这个问题让她得意忘形。

那么，你认为你高精度的原因是什么呢？

她说，应该是练得多的关系吧。

我问，练多了？为什么我们很少练习完形填空？

她回答说，“新概念”讲语法的时候，这些知识点都讲过，所以才觉得这些题目小菜一碟。

然后我问，那为什么其他同学做错了什么？

答:我们班很多学生都在XXX机构和XXX机构上过很多英语课，但是做这个题都是错的。一般来说，当我们班遇到这个问题时，我们会躺下很多。后来有同学问我怎么学。

我问，那你是怎么回答的？

她说，我告诉他们，每个人都必须首先找到一个可以灵活地讲语法的新概念老师。他们中的许多人理解语法，并把它留在表面文本上。如果他们稍微改变一下，他们就不会理解了。

听到这里，我感到非常惊讶。

这个学生刚刚从小学毕业，

对于“新概念”和语法的理解已经到了这样的农田。

听到这里我非常惊讶，但一言不发，

其实我不知道还能怎么去接话，

他已经非常有见地了。

是啊，为什么肖瑶的外语这么多特色课程，

我仍然保留着最传统、最古老的“新概念”课程？

(第一，我要表现出我的观点，我不支持盲目背诵默写，对于原因，而且等我留在最后)

那“新概念”与各考试的关系究竟是怎样的呢？

我分别从

第一，新概念和KET、PET考试

第二，新概念和中考

第三，新概念与研究生学习

来看看《新概念》的学习。

第一，新概念和KET、PET考试

在英语学习过程中，基础和应用非常重要。只注重入门学习——啃教材，不注重英语应用——听、说、读，会干巴巴的，有点死读书的味道。只是一味的应用，不注重基础，会有一些浮动，缺乏基础。

所以，作为入门学习，新概念英语应该是正确的，但是参加KET、PET考试，也要有目的的训练。简而言之，就是“新概念”和KET/PET考试，基础相同，内容不同。

第二，新概念和中考

对于许多中学生来说，英语学习也是一段“技能”和“优雅”的艰难旅程。两者都可以吗？你能在轻松有趣的学习中获得所需的能量吗？

有同学问我这个问题。为什么别人总是凭感觉猜对答案，总是猜错？这涉及到两个字的“语感”。很多时候，我说不出道理，但我有很强的感觉去知道正确的答案。语感好了，解决问题的准确率自然就高了。这种语感从何而来？简单的方法就是背诵。教材太无聊了，不想背。新概念简单有趣，当然更容易背诵，可以轻松提高“技能”。

当然，中考英语是个大问题，《新概念英语》这本书就像一剂良药，一步一步针对考点。以下是一些中考英语试题的选择，不难看出《新概念英语》对中考英语的重要性。

·Mr. Wang is veryfriendly, and ____like him very much.

A. we B. us C. our D.ours

分析:这个问题考验的是人称代词的应用。这个问题在《新概念英语》第一册第一课中得到了重点阐述。分析了人称代词宾格主格和形容词主代词的用法。如果这门课能掌握理解，答案很容易选择。A，并无难度。

· -____ won the 100thgold at the Olympics forChina?

-Zhang Yining she's fromBeijing.

A. Who B. What C. WhenD. Where

分析：这个问题考察了特殊问题词的用法。第17课有如此类似的对话：

-Who is this young man?

-This is Jim.

答案也是人的名字，回到问题中，可以看出疑问词应该选择答案。A。根据老师的讲解，以Who开头的特殊问题句通常用来询问一个人的名字或身份。

·There ____manystudents in the library after school every day.

A. has B. have C. is D.are

分析：本题考点为There be句型，课文27课出现句型：There are some armchairs in the room.

同样是复数形式There be 句型，所以这个问题的答案选择，D。通过老师的讲解可以看出，There be 句型意味着某个地方有某个东西，动词需要与后面的名词单复数一致。深化可以解释为“就近原则”，中学生可以学习这个深度。

·If I find his phonenumber, I ____ you.

A. tell B. told C. willtell D. have told

分析：这个问题在句意上不难理解，列表中也清楚地告知了适用的单词。关键在于时态的选择。第137课有这样一句话：If I win a lot of money, I will buyyou a mink coat.句型相同，与题中相套，答案C不言而喻。并且通过老师在课程中的讲解可以知道，这是If引导的真实条件句，符合主将从现的方式。同时也是中考经常涉及的重要考点。

· She ____as an animaltrainer since 2003.

A. has worked B. worksC. will work D. worked

分析：这个题句意义清晰，选词清晰，关键在于时态的选择。

第89课：I've been here since 1976.

通过老师的讲解可以看出，since这是一个典型的现在完成时的代表性词汇，表示“自打”……选择“故答案”A。

·对不起今天不能陪你去购物，明天怎么样？

I'm sorry I can't goshopping with you today. ____ tomorrow?

分析：这是一个填空，根据意思，应该填写“怎样”这个短语。

这种句型和这个短语出现在第31课上：What about the dog? “What about”表示“……怎么样？”答案很容易写出来。根据老师的讲解，这是一种常见的句型，经常出现在口语对话中。

“想来就去，张口就错”是学习英语中常见的玻用词不地道的常见问题，特别是初学英语的中学生。所以中考写作会影响成绩。教《新概念英语》一册时，我们不妨这样做：阅读教材右边的翻译，自己翻译。翻译后对比，寻找差距。大进大出必须以原文为准，无问题则加冕激励，为自己增添信心。随着时间的推移，写作水平逐渐提高，中考的作文部分一定不会是一块“失土”。与此同时，教材用词精确地道，不仅可以提高写作水平，而且口语组织也会随之提高。早期英语可以赢在起跑线上，可以为以后的发展打下更坚实的基础。

另外，听一本新概念书mp3也是提高听力的有效途径。中考听力文章的难度和“新一”课文差不多，是配套的。mp三是进行听力训练，同样也可以为成绩做贡献。

在英语学习的艰苦旅程中，毅力和坚持非常重要。滴水穿石，努力工作。前进的路上没有捷径，但是新概念英语可以帮你省下很多忙，让你少走弯路。阳光总是在风雨过后。愿你实现更好的自己。

第三，新概念与研究生学习

《新概念》第二、三、四卷对雅思托福的支持过于明显，这里我就不细分了。

学习新概念英语对复习和准备考研英语有什么帮助？下面从语言、词汇、写作、“新三”、“新四”四个方面解释新概念英语与考研英语的关系。

在以考研英语为目的提高英语能力和水平的过程中，我们不建议过早接触真题。因为这会对以后解决问题的训练产生副作用，所以选择一套有针对性的英语学校教材是非常重要的。在这里，我郑重向对考研感兴趣的同学推荐一系列新概念英语教材。更准确地说，它是新概念英语的第三册和第四册。

很多参加考研辅导班的同学都表示，做阅读时存在的一个大问题就是阅读速度慢。造成这个问题的重要原因是阅读量都不够困难。在这种情况下，即使做了很多套真题和模拟题，速度还是没有提高，反而浪费了很多时间。当考生意识到这一点时，他们已经离考试很近了，所以他们不得不感到尴尬。在我看来，这是一件非常遗憾的事，因为没有掌握好方法而导致的失败是最可悲的。从“新四”选择的帖子来看，其内容和长度略高于研究生英语。所以，如果你能完全学会“新四”，毫无疑问，当你读研究生英语文章的时候，你会觉得很舒服。