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ket怎么准备:大M模拟题正确率看,我认为可以筹备下一考试级别

来源:小编 编辑:小编 日期:2023-01-14 22:10:18

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因为疫情原因,这次考试已经无限推迟,从目前大M模拟题正确率看,我认为可以筹备下一考试级别(PET,初级英语考试(Preliminary English Test,缩略为 PET);是一项中级英语水平认证。这项测试可证明你在工作、学习方面和旅行时的英语语言技能。)

在横跨了两次考试期的这大半年中,我们没有报任何应试班,只是在家准备。从一开始的摸着石头过河——单词背过,语法刷过,题目做过......到后面的得心应手,有针对性地快狠准。

先介绍主人翁大 M 的整体情况:

1. 2019年11月,沿海一级城市省一级公办小学二年级在读。

2. 上小学前,在某线下幼儿英语机构蹦跶了两年(一周1次,中外教同时大班授课),学习成果为听力掌握不到300个听力单词;阅读26个字母反应缓慢,不会阅读;口语无法英文表达,只可以课文简单几句背诵。整体水平接近零基础。

3. 2019年1月19日一年级寒假正式开展在家英文启蒙,同年6月AR测试值GE(Grade Equivalent)为1.5,而8月去到2.3(相当于美国2年级第3个月的中位数阅读水平)。目前经过快一年的学习,当时目标在2020年4月进行 KET 打卡。

4. 2019年11月,大 M 的状态是英文阅读的书籍已经符合她的认知水平。在生活中,阅读英文书籍的兴趣和中文一样浓厚,会主动英文阅读,用阅读来促进英文水平和认知力上升,找到了学习英文的乐趣。

接下来,我们一起来做KET备考思路拆分。

一、我们为什么需要英文考试?

我们是否需要参加权威英文考试?我的答案是肯定的。原因在于这几方面:

外语学习在国内,是一门学习特别不系统的学科。

全民普及的教纲难度偏低,具体到单个家庭,各显神通。流通的书籍量也相对少。市面的经验帖,千人千面,哪些是真正触碰到语言学习的核心,哪些只是描述现象而已,如果阅读者没有深入学习,其实很难区分。也因为这样,家长在外语学习这件事上,投入了很多,同时,也焦虑着很多。

无论过程如何,学习成果是不以人为意志而转移的。考察自身学习成果是否有效?规划路线是否有效率?检验的方式就是语言类权威考试。所以,参加考试,与其说在考核小孩,某种程度,也是在考核家长过去一段时间内,为孩子安排的学习计划和资源是否合理。有则改之无则加勉,考试的正面效用,对小孩和家长都是适用的。

至于考试类型,也不仅限MSE考试,托福之类都可以。只是MSE现在在国内的热度和资源更受追捧,所以它是本文的讨论目标。

一般小孩的英文晋升路线,都是听力和阅读先行,口语和写作后拉。

听、说、读、写四方面同时并进的孩子属于少数。当我们在听力阅读上一路高歌,奋力前行时,剩下的板块啥时候需要适时提升一下?需要大致提升到什么程度?KET及相关考试的标准,可以给予我们一个大纲式的参考。

加入备考项目,可以让小孩和家长保持一定的节奏感和紧张度。

这一点,特别适合自鸡家庭。树立短、中、长期学习目标,从而细化学习项目。不至于陷入感觉自己在学,但是无法量化的低效率状态。

现实应试需要。

升学路上,学习水平的第三方认证,可以更好说明自己的能力。尽管现在升学政策已经大不同,但学习是一种持续性状态。武装自己还是很有必要的。

二、备考的方式选择

家庭对于备考选择,一般只有两种:

机构报班:

缺点: 费时、费钱、费力、容易磨灭小孩兴趣。

几千甚至上万的报班费,实际上就是委托一个对考试比自己懂,而且要求比较严格的人去教小孩。短期冲刺班的内容主要围绕题型讲解,练习等。长期训练班则会加重背单词、词组等基础讲解。

优点:报班这种方式会比较适合大部分家庭,因为可以解放家长的劳动力和时间。另外,因为报班学习强度大,学习效果一般还是有保证的,甚至不少班级会打出包过的承诺(超级吸引人的点)。

家庭自鸡:

优点:效率高,有针对性,省时省钱。

缺点: 搭上家长。除了耗费家长的心力和时间,没有啥其他毛病。

家庭效率可以有多高?以我亲测,可能不到课程三分之一的时间,就可以有针对性地帮小孩完成备考内容。课程里插科打诨,调节气氛的部分完全跳过。小孩和家长都可以迅速解决战斗。

而省下的路程来回、课程时间,可以拿去开展其他项目,提高学习效率。省下的钱,可以投入到小孩的精神粮食。

实际上,我相信机构报班的,家长也不会完全不理。而家庭自鸡的,也需要家长先进行题型学习。所以这两种方式更多是交叉并存,大家找到一个平衡点就好。就我观察,英文进度比较快,成果比较好的家庭,更多会选择家庭自鸡的方式。

三、备考的核心内容

无论是选择以上哪种备考方式,选择何种书籍材料,备考的根本核心思路只在于两点:

熟悉题型

真题练习

很多家庭会陷入要不要背单词,刷语法之类的迷乱,觉得备考项目很多,找不到重点进行安排。实际上,这是不少家长的思维误区。

正确的思路应该是:

我们先帮助小孩具备长期学习和立足能力,再通过参加考试,对孩子水平进行评估。对于孩子是否适合参加 KET / PET 等级别考试,很简单,给小孩裸刷一套真题便可以基本判断。

而既然要考试,我们第一步便需要让小孩熟悉题型。在他们了解题型后,进行真题强化练习。真题测出来的结果,会显示出小孩的薄弱项。我们再根据薄弱项进行查漏补缺,而不是一锅端盲目进补。

步骤流程图

这种方式最省时,有效率,减低小孩的厌试情绪。即使是裸考的小孩,最低配置也必然要进行这两步。

如果很不幸,小孩从单词积累量、语法、听力、写作、词组等各方面都全线不达标......那我建议家长要好好评估一下是否要进行备考。毕竟考试从来都是一个考核手段,属于随手打卡,查漏补缺的过程,并不是一个学习目的。

四、备考书籍和具体版块

这里讨论的方法比较适合家庭自鸡备考的安排和状态。

备考时长

考前提前半年至3个月。小孩水平越高,所需时间越短。如果能够凑上国庆长假、寒暑假这种假期,时间利用率便越高。毕竟一个小长假7天的可学习时间,可以抵得上平时上课时期的大半个月了。

裸考型学生

最省时简化的搭配,是购买 Trainer 加上真题。Trainer 一般有6套完整的 KET官方模拟题练习,前2套会带有题型讲解与总结,是熟悉题型的好材料。题型熟悉后,就直接进行高频率刷题,保持状态直到考试就好。

如果觉得不保险,或者孩子不喜欢刷书学习的方式,可以去购买最多几百元的视频录播题型讲解(具体机构不表,免广告之嫌),进行学习。这类题型讲解一般总长大概10多个小时,不算太费时间。

Trainer 的样子是这样的

非裸考型学生

如果备考时间充足,或想通过备考梳理剑桥考试的相关语法、重点词汇等知识点。除了上面的步骤,建议加入以下2套书籍

Compact ——

Complete ——

两本都是专门的备考书,涉及到考试的重点词汇、语法、易错点、应试技巧等方面,逐步培养听说读写技能。两者相比,Complete 更适合有更充裕时间,想长线备考的学生。

这两套书各自均需要安排2~3周的学习时长。这类书因为已经完整涉及到听、说、读、写几块,学完后小孩整体状态会有所提升(机构一般也是拿着这两套带着学)。

而如果小孩在某些板块还存在薄弱,希望进一步扫盲,我会有以下建议:

词汇:

首推新东方的《KET核心词图解+联想巧计速练》和学而思的《14天攻克KET核心词汇》。一般机构学习也是借用这两套教材。

《KET核心词图解+联想巧计速练》

一册30个单元,每个单元大概40个词汇。有音频配备。可以方便小孩自学,听音频,默写单词。

《14天攻克KET核心词汇》

一册14个单元,每个单元大概60个词汇。单词量比新东方少一些,主打是核心词汇,有比较多的课后练习进行巩固。

关于词汇,比较合适的频率是每天安排一个单元。学习前先复习,再学习新的,而且必须阅读例句。

我认为刷单词,比较适合应用在小孩认识单词,但是拼写不过关的情形。比如小孩听到或者看到 “ actor ” 这个词,会明白意思。但是拼写时,因为接触不多,在自拼经验下,容易拼错为 Acter。这种情况通过听写纠正,会有比较大的收获。

但如果小孩本身单词量不大,阅读量也不足,希望通过背诵单词来认知并且完成拼写,这种学习效果是非常低效的。越小的小孩越不适合这种做法,而且特别磨灭小孩对英文的兴趣。

语法:

Compact 或 Complete 里已经对语法要求列得比较清楚,如果小孩希望强化,首推荐新东方的《剑桥KET常见错误精讲精练》。这套书内容非常好,列出了考试语法易错点及给予相关练习。

如果还希望比较完善和深入地学习,我会推荐以下国外语法书。必须提醒的是,语法并不是语言学习的核心。所以建议大家衡量一下投入时间性价比。

写作:

剑桥 MSE 的写作要求,并不是十分得难。达到得分点,便可以满分,些微的拼写或者语法错误,并不会扣分。我认为通过备考书学习,修正语法,做真题进行写作练习,并且进行批改,是可以满足 KET 和 PET 考试需求的。

如果还想找题型进行练习,KET 考试推荐以下这套书。这套书针对看图写话有大量的练习题和技巧讲解。

最后的衷心建议

多花时间在核心能力积累上,迈过高山踏过深海,该有的最终都会有。希望每个小孩都可以在应试路上有满意的收获。

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