ket怎么准备：大M模拟题正确率看,我认为可以筹备下一考试级别

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因为疫情原因，这次考试已经无限推迟，从目前大M模拟题正确率看，我认为可以筹备下一考试级别（PET，初级英语考试（Preliminary English Test，缩略为 PET）；是一项中级英语水平认证。这项测试可证明你在工作、学习方面和旅行时的英语语言技能。）

在横跨了两次考试期的这大半年中，我们没有报任何应试班，只是在家准备。从一开始的摸着石头过河——单词背过，语法刷过，题目做过......到后面的得心应手，有针对性地快狠准。

先介绍主人翁大 M 的整体情况：

1. 2019年11月，沿海一级城市省一级公办小学二年级在读。

2. 上小学前，在某线下幼儿英语机构蹦跶了两年（一周1次，中外教同时大班授课），学习成果为听力掌握不到300个听力单词；阅读26个字母反应缓慢，不会阅读；口语无法英文表达，只可以课文简单几句背诵。整体水平接近零基础。

3. 2019年1月19日一年级寒假正式开展在家英文启蒙，同年6月AR测试值GE（Grade Equivalent）为1.5，而8月去到2.3（相当于美国2年级第3个月的中位数阅读水平）。目前经过快一年的学习，当时目标在2020年4月进行 KET 打卡。

4. 2019年11月，大 M 的状态是英文阅读的书籍已经符合她的认知水平。在生活中，阅读英文书籍的兴趣和中文一样浓厚，会主动英文阅读，用阅读来促进英文水平和认知力上升，找到了学习英文的乐趣。

接下来，我们一起来做KET备考思路拆分。

一、我们为什么需要英文考试？

我们是否需要参加权威英文考试？我的答案是肯定的。原因在于这几方面:

外语学习在国内，是一门学习特别不系统的学科。

全民普及的教纲难度偏低，具体到单个家庭，各显神通。流通的书籍量也相对少。市面的经验帖，千人千面，哪些是真正触碰到语言学习的核心，哪些只是描述现象而已，如果阅读者没有深入学习，其实很难区分。也因为这样，家长在外语学习这件事上，投入了很多，同时，也焦虑着很多。

无论过程如何，学习成果是不以人为意志而转移的。考察自身学习成果是否有效？规划路线是否有效率？检验的方式就是语言类权威考试。所以，参加考试，与其说在考核小孩，某种程度，也是在考核家长过去一段时间内，为孩子安排的学习计划和资源是否合理。有则改之无则加勉，考试的正面效用，对小孩和家长都是适用的。

至于考试类型，也不仅限MSE考试，托福之类都可以。只是MSE现在在国内的热度和资源更受追捧，所以它是本文的讨论目标。

一般小孩的英文晋升路线，都是听力和阅读先行，口语和写作后拉。

听、说、读、写四方面同时并进的孩子属于少数。当我们在听力阅读上一路高歌，奋力前行时，剩下的板块啥时候需要适时提升一下？需要大致提升到什么程度？KET及相关考试的标准，可以给予我们一个大纲式的参考。

加入备考项目，可以让小孩和家长保持一定的节奏感和紧张度。

这一点，特别适合自鸡家庭。树立短、中、长期学习目标，从而细化学习项目。不至于陷入感觉自己在学，但是无法量化的低效率状态。

现实应试需要。

升学路上，学习水平的第三方认证，可以更好说明自己的能力。尽管现在升学政策已经大不同，但学习是一种持续性状态。武装自己还是很有必要的。

二、备考的方式选择

家庭对于备考选择，一般只有两种：

机构报班：

缺点: 费时、费钱、费力、容易磨灭小孩兴趣。

几千甚至上万的报班费，实际上就是委托一个对考试比自己懂，而且要求比较严格的人去教小孩。短期冲刺班的内容主要围绕题型讲解，练习等。长期训练班则会加重背单词、词组等基础讲解。

优点：报班这种方式会比较适合大部分家庭，因为可以解放家长的劳动力和时间。另外，因为报班学习强度大，学习效果一般还是有保证的，甚至不少班级会打出包过的承诺（超级吸引人的点）。

家庭自鸡：

优点：效率高，有针对性，省时省钱。

缺点: 搭上家长。除了耗费家长的心力和时间，没有啥其他毛病。

家庭效率可以有多高？以我亲测，可能不到课程三分之一的时间，就可以有针对性地帮小孩完成备考内容。课程里插科打诨，调节气氛的部分完全跳过。小孩和家长都可以迅速解决战斗。

而省下的路程来回、课程时间，可以拿去开展其他项目，提高学习效率。省下的钱，可以投入到小孩的精神粮食。

实际上，我相信机构报班的，家长也不会完全不理。而家庭自鸡的，也需要家长先进行题型学习。所以这两种方式更多是交叉并存，大家找到一个平衡点就好。就我观察，英文进度比较快，成果比较好的家庭，更多会选择家庭自鸡的方式。

三、备考的核心内容

无论是选择以上哪种备考方式，选择何种书籍材料，备考的根本核心思路只在于两点：

熟悉题型

真题练习

很多家庭会陷入要不要背单词，刷语法之类的迷乱，觉得备考项目很多，找不到重点进行安排。实际上，这是不少家长的思维误区。

正确的思路应该是：

我们先帮助小孩具备长期学习和立足能力，再通过参加考试，对孩子水平进行评估。对于孩子是否适合参加 KET / PET 等级别考试，很简单，给小孩裸刷一套真题便可以基本判断。

而既然要考试，我们第一步便需要让小孩熟悉题型。在他们了解题型后，进行真题强化练习。真题测出来的结果，会显示出小孩的薄弱项。我们再根据薄弱项进行查漏补缺，而不是一锅端盲目进补。

步骤流程图

↓

这种方式最省时，有效率，减低小孩的厌试情绪。即使是裸考的小孩，最低配置也必然要进行这两步。

如果很不幸，小孩从单词积累量、语法、听力、写作、词组等各方面都全线不达标......那我建议家长要好好评估一下是否要进行备考。毕竟考试从来都是一个考核手段，属于随手打卡，查漏补缺的过程，并不是一个学习目的。

四、备考书籍和具体版块

这里讨论的方法比较适合家庭自鸡备考的安排和状态。

备考时长

考前提前半年至3个月。小孩水平越高，所需时间越短。如果能够凑上国庆长假、寒暑假这种假期，时间利用率便越高。毕竟一个小长假7天的可学习时间，可以抵得上平时上课时期的大半个月了。

裸考型学生

最省时简化的搭配，是购买 Trainer 加上真题。Trainer 一般有6套完整的 KET官方模拟题练习，前2套会带有题型讲解与总结，是熟悉题型的好材料。题型熟悉后，就直接进行高频率刷题，保持状态直到考试就好。

如果觉得不保险，或者孩子不喜欢刷书学习的方式，可以去购买最多几百元的视频录播题型讲解（具体机构不表，免广告之嫌），进行学习。这类题型讲解一般总长大概10多个小时，不算太费时间。

Trainer 的样子是这样的

非裸考型学生

如果备考时间充足，或想通过备考梳理剑桥考试的相关语法、重点词汇等知识点。除了上面的步骤，建议加入以下2套书籍

Compact ——

Complete ——

两本都是专门的备考书，涉及到考试的重点词汇、语法、易错点、应试技巧等方面，逐步培养听说读写技能。两者相比，Complete 更适合有更充裕时间，想长线备考的学生。

这两套书各自均需要安排2~3周的学习时长。这类书因为已经完整涉及到听、说、读、写几块，学完后小孩整体状态会有所提升（机构一般也是拿着这两套带着学）。

而如果小孩在某些板块还存在薄弱，希望进一步扫盲，我会有以下建议：

词汇：

首推新东方的《KET核心词图解+联想巧计速练》和学而思的《14天攻克KET核心词汇》。一般机构学习也是借用这两套教材。

《KET核心词图解+联想巧计速练》

一册30个单元，每个单元大概40个词汇。有音频配备。可以方便小孩自学，听音频，默写单词。

《14天攻克KET核心词汇》

一册14个单元，每个单元大概60个词汇。单词量比新东方少一些，主打是核心词汇，有比较多的课后练习进行巩固。

关于词汇，比较合适的频率是每天安排一个单元。学习前先复习，再学习新的，而且必须阅读例句。

我认为刷单词，比较适合应用在小孩认识单词，但是拼写不过关的情形。比如小孩听到或者看到 “ actor ” 这个词，会明白意思。但是拼写时，因为接触不多，在自拼经验下，容易拼错为 Acter。这种情况通过听写纠正，会有比较大的收获。

但如果小孩本身单词量不大，阅读量也不足，希望通过背诵单词来认知并且完成拼写，这种学习效果是非常低效的。越小的小孩越不适合这种做法，而且特别磨灭小孩对英文的兴趣。

语法：

Compact 或 Complete 里已经对语法要求列得比较清楚，如果小孩希望强化，首推荐新东方的《剑桥KET常见错误精讲精练》。这套书内容非常好，列出了考试语法易错点及给予相关练习。

如果还希望比较完善和深入地学习，我会推荐以下国外语法书。必须提醒的是，语法并不是语言学习的核心。所以建议大家衡量一下投入时间性价比。

写作：

剑桥 MSE 的写作要求，并不是十分得难。达到得分点，便可以满分，些微的拼写或者语法错误，并不会扣分。我认为通过备考书学习，修正语法，做真题进行写作练习，并且进行批改，是可以满足 KET 和 PET 考试需求的。

如果还想找题型进行练习，KET 考试推荐以下这套书。这套书针对看图写话有大量的练习题和技巧讲解。

最后的衷心建议

多花时间在核心能力积累上，迈过高山踏过深海，该有的最终都会有。希望每个小孩都可以在应试路上有满意的收获。

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