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KET考试对应欧洲语言框架(CEFR)的A2级别,通过该考试的考生具备以下能力:
1.能够理解并进行基础的英语表达。
2.能够用英文介绍自己的基本情况,并在特定领域中回答问题。
3.能与母语为英语的国家的公民进行日常的交流。
从中我们可以看出,KET需要学生能够有较好的听、说、写能力,所以我们备考的重点就应该围绕这几个方面来进行。
那么具体要求是怎样的呢?
1.词汇量达到1500-2000。
2.时态要求:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时。
3. 其他语法要求:简单的被动语态、简单的定语从句和宾语从句、条件句等。
4. 阅读要求:130-150个词汇左右的文章,具有泛读、精读、提取细节的能力。
由于KET考试要求的词汇量和阅读难度较现行小学课内的要求有不小的提升,所以就个人能力而言,KET适合小学高年级学生,新概念1下册在读的优秀学生。
1. 词汇积累+练习
KET考察词汇量大概在1500左右,这么多的单词不可能通过短时间内全部掌握,所以家长可以尝试和小朋友一起制定一个合理的背单词计划。建议2-3个月完成KET核心单词的记忆,并在后面的时间里循环复习1-2轮。同时小朋友也可以每天通过碎片化时间学习单词、解释、例句。
在孩子记忆单词的过程中,要掌握背单词的小技巧,例如少量多次、循环复习、时常检测,避免背过之后遗忘。
2. 语法学习
尽管KET考试没有像国内的英语考试那样直接大面积考察语法,但是语法知识的学习也是非常重要的,除了完形填空里有相关题目,还有口语和写作部分也会间接考察到孩子对于语法的掌握情况。
例如口语考试中,考官问:What did you do last month? 这个时候考生需要用“一般过去时”作答。
3. 提高听力和口语
听力和口语是相辅相成的,孩子在积累了一定单词量之后就可以开始强化练习。要多听多说,合理利用零碎时间巩固听力,练习时注意发音,可以模仿原声来纠正自己的发音,同时注意积累日常用语的语料,并能准确抓取对话的关键信息。
口语练习可以自己一个人练,和父母一起练,当然也可以和备考的同学一起准备,互相监督,互相提高。同时,也可以和老师在线上线下就某些日常话题进行专题练习,提前准备相关素材,很容易获得提高。
KET考试的语音和口语材料大多来自英国人生活和工作中的场景,内容涉及天气、健康与锻炼、场所与建筑、学校与学业等等。建议小朋友们多收听欧美广播、音乐、观看电影、动画或者电视节目对提升英语语感和运用能力都是有帮助的。