ket真题2：Reading Part 2题型:读五个句子(关于一个主题)

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今天来讲Reading Part 2

题型：

阅读五个句子(关于一个主题)，选择合适的单词来补充句子，三个选择一个。

考察：

词汇和语法(句子、时态、句型)以及逻辑理解能力

技巧：

1、 如果你想读例子，很多孩子上来就不读例子，这是不对的。这个问题围绕一个主题，每个小问题之前都有一定的逻辑关系，所以做题的时候要考虑。

2、 看空格前后的单词:比如空格前面是冠词，后面是名词，中间一定要填一个修饰词；空格前面是to，多数是to do something，动词应该选择原型；空格后面是to，前面的动词选择一个能和to搭配动词……

3、 尝试在空格中使用每个单词。有时候看空格前后不能缩小选择范围，所以试试空格中的每一个单词，仔细阅读句子，看看哪一个读起来更容易，所以语感更重要，所以平时要多读。

4、 理解意思，选择符合逻辑联系的词语。有时三个字填入空格前或后两个字都可以搭配，此时要看哪一个符合逻辑。比如：Tania ( ) up early last Saturday because she wanted to go to the pool. 选项：有grew，got，stood，看起来三个字都可以填，但是看逻辑关系，最后的答案是got。

有些短语和固定搭配需要记住：

do some homeworkdo some exercisedo a jobdo some practice

以一个真名为例：

主题是坐飞机旅行（about travelling by plane）

1、 先读例句，答案已告诉你填写例句。visit，不必费脑选择，填进去再读一遍，明白自己要去见家人。

2、 主题分析

第六个小问题，看空格之前是very，那一定是后面的修饰词，三个选项都是修饰词，好像都可以填，那就把三个都填进去看看哪个符合逻辑。周末机场一定是busy的，所以选A

第七个小问题，从空格后面的has和arrives可确定这是一般现在时，表示常规动作，already就是已经，早就意味着，once是一次，或者是以前，usually一般而言，是当今时代常见的副词，而且是三个字中最符合逻辑联系的，因此选择C

第八个小问题，看空格后的单词是looking，hope和want后边都是接to do sth，只有enjoy能够接doing，所以选B

第九个小问题，名词肯定是在空格里填的，但是三个都是名词，所以只能一个一个填进去看逻辑关系，后半句他喜欢按时，那么前半句他应该讨厌什么呢？一定是与on time对应的delay了，选C。有的孩子说我也不认识。delay啊，那么排除法，difference应该知道吧，填进去不合理，moment这是一个时刻，也是不合理的，只剩下。delay了。有小孩说，这两个字我也不知道该怎么办，还能怎么办，只能蒙一个，总之不能空题。

第10个小问题，看空格之后是to，首先排除B，由于tell后不接to，tell someone；say to指对……说话，通知，是单向的说；talk to指谈话，看逻辑关系选择。C。