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写作部分的改变
*读写分离,分别有45分钟的答题时间。
*首先:应用写作(新版题型),根据需要写一封100字左右的电子邮件(旧版35-45字)
*第二部分:创造性写作。考生可以根据给定的主题和要求选择写一篇100字左右的文章或故事。(没有旧版本)
应对策略:
*按照KET随着趋势的变化,考试经验型的实践已经受到剑桥考试委员会的批评。特别是中国大量语言培训机构不重视学生综合语言素质的培养,导致学生的成绩与实际语言使用能力相差甚远。因此,此次增加的创意写作部分考察了学生的思想性和语言使用的灵活性,无法在培训机构进行模板化和范式化的写作练习。
*创造性写作的前提是free writing父母应该更加注重写作课程的内容,增强孩子在课程选择、教学方法和教学体系中的具体语言表达能力。(后面会特别做。free writing讲解一些专题内容)
口语部分变化:
*就像以前的考试一样,在10-12分钟内完成四个部分,有些部分的顺序与以前不同。
第一部分
开场部分:日常对话。调查的重点是语言的互动和社交。
第二部分
第三部分
第四部分
讨论。表达对一个话题的好恶并给出意见(相当于旧版考试的第四部分)
应对策略:
*合作任务侧重于沟通的两个方面:表达和倾听。因此,在复习过程中,需要特别注意听对方表达的信息,回应信息;同时,我们应该注意沟通结果,并在沟通中达成协议。这个项目灵活性高,不能靠考试类型的练习。在考察语言使用的同时,也要考察学生的思维能力。
*讨论一些考察学生提出自己观点的能力,不仅可以表达清楚,还可以证明清楚。这种题型让学生有思辨能力,平时可以加强这种训练。(具体专题内容后面会讲解)
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