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剑桥英语KET/PET达到优秀甚至优秀的水平,不仅体现了孩子的英语学习能力和优秀的英语基础,也体现了他们在听、说、读、写四个方面的优势。此外,他们在各学科知识、自然科学、人文常识等方面视野开阔,为孩子未来的学习增添了许多色彩。
通过KET/PET评价可以证明孩子在某些场景下可以用英语进行基本的交流,英语学习有了很好的开始。优秀/优秀可以更好地体现我们英语应用的自由综合能力。剑桥五级KET和PET能力考察的表现在哪里?
通过KET学生可以达到:●能理解并运用基本的短语和表达能力●能理解简单的英语文本●可以用英语自我介绍,回答关于自己情况的简单问题。●能和别人进行基本的英语交流。KET评价基本的语言能力水平,这些技能对实际工作和社交活动都很有价值,证明你可以在简单的场景中用英语交流。通过PET学生可以达到:●阅读简单的英语教材和文章●能够编写日常信函和电子邮件/能够理解事实信息●能辨别口头和书面英语所表达的观点和态度。PET考核实用英语技能可以促进考生语言能力的发展,可以证明你在学习和旅行时的英语语言技能,为未来想参加剑桥更高水平考试的考生打下必要的基础。由于知识储备不够扎实,正好通过会给下一期的学习带来很大的压力。儿童若能达到优秀/优秀,则要比通过在综合应用上更熟练、更流畅,而且词汇不仅积累达标,而且在应用上更胜一筹。
步骤一,明确目标
KET/PET/FCE
事实上,我正在观望是否报名。KET/PET/FCE父母也比比皆是。归根结底,是因为剑桥英语作为一个不同于学校英语学科的英语学习系统,家长害怕孩子做无用的工作,甚至会因为不熟悉、认知不够而放弃学习的主动性。所以,要对孩子的英语能力进行全面的评价。从听、说、读、写、英语思维、应用水平等方面给孩子一个正确的定位,让孩子对剑桥英语应该学什么、怎么学有一个清晰的概念,从而更客观地确定学习目标。
步骤二,梳理知识点,查漏补缺
KET/PET/FCE
在紧张的BK在这个阶段,虽然父母也从中监督孩子,给他们一些学习上的帮助,但毕竟他们缺乏专业的学习指导,对往年的重点难点知之甚少。孩子在学习的过程中难免会错过重要的重点知识。另外,如果他们不熟悉问题,就会出现不能逐一给孩子解释问题或者解释不到位的情况。但是在教师的专业指导下,能有效地帮助孩子梳理知识点,整理重点难点和易错点,查漏补缺。让孩子有方向、有节奏地备考。
步骤三,保持题感,科学地做题
KET/PET/FCE
准备考试当然要保持背单词和做题。但KET/PET并非为了考试,并非比做题刷得多更稳,盲目做题时浪费时间。本系统配备了大量的模拟训练,涵盖语法、词汇、阅读理解、写作等多种题型训练。对于错题,系统分配同类训练反复熟悉,系统训练提高儿童英语水平。【做题 单词记忆】 与此同时,在冲刺班的课堂上,教师指导学生独立思考,培养学生独立解决问题的能力,能够发现问题并提出问题。
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