ket作文练习：2018.10

今日，我们将主要处理以下问题：

1. 写作中常见的表达方式有哪些？

2. 如何创作一篇好的文章Story？

3. 考试时应该避开哪些雷区？

Part 1 写作中常见的表达方式有哪些？

小作文信函写作，以不变应万变。让我们一起来看看信函作文的出题要点：

2018.10.20 KET作文真题

2018.10.20 PET作文真题

从2018年10月的真题和历年真题练习册中不难看出，信函作文主要考查邀请、描述时间、地点等表达方式。where, when, who, what to do这是调查的重点。

家长可能更关心有没有写作模板或者常用的句子，所以下面的老师会根据这部分经常调查的信息，为大家准备几种常见的句子。

表达邀约：

I want to invite you to join...

Do you want to go with me?

表达时间：

... will start at 10 a.m on next Sunday.

表达地点：

We will go camping in the park near our school.

I want to go cycling around the lake.

表达人物：

Andy and Brian will go there together.

表达物件：

You should take some food and an umbrella.

Please take your bike and helmet with you.

Is there anything I should take? (询问是否需要携带物品)

上述基本都是信函小作文比较常用的表达方式啦，掌握这些常见的表达方式，根据题目要求灵活运用，获得高分不成问题。

可是PET大作文，会比小信函作文难很多，PET大作文，要求在Letter或是Story在两种作文类型中，选择一种。Letter字数要求增加了很多，难度也增加了很多。那么，除了掌握以上，如何在第一时间抓住阅卷官的眼球，增加作文的亮点呢？

除了正确的格式、全面的内容和语言规范之外，我们还需要适度使用一些连接词，这将使文章更加清晰和逻辑。常用的连接词包括:

表示转折：but, however

表示层递：and, besides, also，first, second,

表示因果：because, so

表达情绪：surprisingly, suddenly, unexpectedly

总结一下：我们信函作文的重点是：

格式：称谓，正文，签名，

内容：包括题目要求的所有要点。

语言：词汇和句子用法正确，没有明显的错误。

逻辑：文章框架清晰，逻辑清晰。

字数：字数符合要求，不能过多或过少。

写作：写作工整，干净，

Part 2 如何创作一个好的故事？

大多数考生对故事写作感到陌生。因为和信函相比，大家对故事写作的思路和方法都会比较陌生，所以在考试的时候，更多的考生专注于选择。Question 7信函写作。所以，今天，我们也来仔细分析一下，故事写作应该如何描述，首先来看看真题。

题目要求：

题目会给出故事的开头，故事应该从这句话开始。

这个故事的字数应该在100字左右。

构思故事，必须从哪些方面入手？

时态:首先，我们必须考虑时态。我们应该仔细阅读第一句话，以确定故事发生的时间基调。比如上面这个题目，第一句给出了过去的时态，所以这个故事的整体基调应该是过去的。

框架:写故事的时候，不能想一句话写一句话。写之前要整体思考一个框架。除了生动有趣的故事，一个好的故事也应该有opening和ending。

线条：故事可以有一条主线，比如根据时间线，根据地点线，或者根据情节线来发展。

故事的发展，需要包括哪些方面？

人物（Character): 这个故事可以包括1-2个主角和其他次要人物。

情景（Setting): 故事发生的场景

情节（Plot): 故事的主要情节(这也是故事的重要组成部分)

怎样写好故事的开头和结尾？

以下老师将为大家写一些开头和结尾的想法。

从场景开始：可以通过描述一个场景来引出故事

从事件开始：可以通过讲述一个事件来引出故事

以悬念开头：可以通过几个问题引出故事(难度较大，谨慎使用)

以情节结束：可以通过故事发展的结局来结束(最常用)

以翻转结束：可以通过故事的大转折来结束。

以场景结束：可以通过场景渲染来结束。

所以建议学生在考试前，不管是什么，Q信函7，还是Q8故事，固定一个来训练。例如，如果小学生擅长写信，他们应该更加努力地写信。如果小学生想象力丰富，特别喜欢故事，他们可以专注于训练。Story, 不管是哪一种题型，都能得高分，但要看自己最擅长哪一种。

Part 3 考试时，应该避开哪些雷区？

以前的写作中，教师基本上都提到了要注意的要点，下面我们来总结一下写作时要避开哪些雷区？

雷区一：匆忙落笔，题目要求的要点没有看清楚，导致内容不完整。

雷区二：时间分配不均匀，前面浪费太多时间，导致后面时间不足，匆匆结束。

雷区三：字迹不整齐，字母不易辨认，写作不整齐。

雷区四：时态不统一，特别是写故事时，一定要注意时态的统一。

雷区五：想一句写一句，文章框架不清，条理不清。

好了，同学们要记住老师提到的这五个雷区，注意避免练习和考试。此外，前面老师整理的写作要点、常见表达和写作方法，在写作中一定会取得高分。

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