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上海 18761612306
决定写这篇文章,主要是因为看到太多的小伙伴,在带宝宝语言启蒙的路上费力不得法,其实是在不断地走弯路。
TIPS
不要和别人比较,会焦虑,没用
焦虑的原因一般是想得太多,做得太少,花时间在纠结上。焦虑也很容易出现昏招,有病乱投医。
你可以参考别人的方法,但不要和其他孩子比较。因为孩子有个人和节奏的差异,有快有慢,各有优势,这种对比意义不大。
能够与自己比较,建议三个月或半年能够回顾,宝宝是否比以前有进步。
PS:在KET通过,也就是说,在能够自主无障碍地阅读第一章书之前,我认为这是一种启蒙,然后开始进步。
必须不仅是语言本身,而且要引导他们学习阅读,学习思考,养成良好的习惯,有内在的动力和思维能力。只有这样,我们才能走得更远,在未来不那么麻烦!
本文将从亲子阅读、日常交流、听力培养和练习本等方面,结合多年来陪伴两个孩子的各种视频记录,总结实践。当然,会有一些常见的误解。
总之,希望能给大家一些信心,即使普娃,即使父母没有足够的时间,只要方法正确,日积月累,一定会有所收获。
视频加载中...后来,他用自己的话描述了《西游记》的情节
他认字比先晚也慢
但是日常阅读和听力的习惯也可以
和语言天赋语言天赋很强的牛娃
但是对他自己来说
确实是一步一步向前
01
亲子阅读第一
先划一个重点:
亲子共读≠阅读!阅读不是阅读的目的!这也是有效阅读和陪伴的必然趋势!
我从小就喜欢读书。据我妈说,,除了留下足够的生活费,她的工资基本上是用来给我买书的。当时,她没有多少钱,所以我经常在新华书店和工厂图书馆坐一天。
直到现在我都记得自己3岁的时候,妈妈给我订了儿童画报,我特别喜欢。这在80年代真的不常见。
因此,自从我有了孩子,亲子阅读是最基本的日常生活。几乎每天我们都会阅读,婴儿依偎在我身边,我们谈论图片谈论人物谈论各种有趣的知识。
视频加载中...在不到3岁的时候,每天亲子一起读书
我从来不要求他们跟着读,指着读(我指的是我做的,不是他们,所以我不需要指着读就能顺利读完)。中英文混合也很常见。唯一的目的就是让他们理解,享受阅读。
TIPS
和宝宝一起读英语能说中文吗?
当然可以!
说中文不是翻译,而是帮助孩子更好地理解。需要注意的是,我们应该少用生硬的翻译方法,尽量补充和解释,并根据故事内容与孩子交流。这不会让孩子们感到语言障碍或学习英语的压力。
当我第一次来的时候,我每天在上班的路上来回走动三个小时,晚上七八点到家,只有一个小时的陪伴时间。但这并不妨碍我与他的阅读和交流。
首先,2岁以上的日常陪伴记录
可以利用的是晚上这个时间
我们的中英文阅读时间很短。从一开始,英文书就是各种正版绘本。从一开始,Maisy、LLama、Dr. Suise、Peppa Pig、U社科普、科一、小猪小象、贝贝熊等。,以及各种获奖的单本。当时我也买了几本知名出版社的评分书,发现句子简单,画面粗糙,真的没有绘本有趣,所以就放弃了。
视频加载中...读书时3岁8个月Peter Rabbit
4岁以上开始读牛津树和兰登。由于属于早期阅读的孩子,并且有大量的绘本阅读和听力积累,他直接从牛5和兰登2开始阅读。
视频加载中...兰登2阅读 画面描述
不得不说,牛津树和兰登确实是经典读物,故事特别有趣。因此,我们继续把这种分级作为一本图画书来阅读。我们想读哪一本,父母和孩子一起读哪一本。有时我会小心机器阅读错误,等待他为我纠正。
这种方式,也延续到身后,现在4岁多之后,没有哥哥那么敏感,但是亲子阅读也到了神奇树屋这样有趣的第一章。
视频加载中...和后后读Magic Tree House
即便是读到Nonfiction,这也是一种讲故事的方式,边读边聊,所以我们彼此之间没有压力。而孩子的听力词汇、知识点,在无形中提高了一点。
TIPS
太忙了,时间不够怎么办?
1、即使每天15分钟也没问题!关键是要习惯变成自然,坚持不懈就能找到时间的复利,真是超级强大!
2.提高单位时间公司的质量。玩游戏、散步等。是和宝宝交流的好时机。中文和英文,各种知识,引导孩子思考等等。
02
高质量的陪伴和沟通至关重要
这种小互动随时随地开始,我们的日常生活很多。这种方法也可以用中文使用,因为它可以帮助孩子提高他们的数学思维。不要拘泥于特定的语言。
视频加载中...无论是亲子阅读、游戏、日常聊天等,都构成了我们与孩子的交流。
如果你想让你的孩子压力更小,试着自己开口。即使类似于指着香蕉说This is a yellow banana,这种简单的句子,会比你送孩子去培训班效果更好。
因为这就是生活用语,是孩子们最容易接触到的,可以联系到生活的实际内容,真正使用起来,记住。
视频加载中...当他们年轻的时候,他们每天都说英语
非常简单的内容
但这也是你自己的语言环境
接下来,向前走很容易,压力很低
在此前提下,父母必须注意与孩子交流更多的句子,而不是词汇。因为最后所有的交流都是用句子完成的,所以词汇并不是孤立存在的。只有把单词放在句子中并使用实际情况,孩子们才能真正理解它们。
如果英语不够好,你会说多少。因为这一定是引导孩子最直接的方式。当然,你也可以和孩子一起学习。这是我给你上课的初衷之一。因为我自己也是,在陪伴孩子的过程中,我的英语水平,甚至各方面的知识和能力都在不断提高。孩子们可以从自己身上得到一些东西。你为什么不试试呢?
03
先听很重要!
划重点:
一定要保持孩子听英语音频的习惯,这样会大大降低学习压力,对以后的进阶也有很大的帮助!
许多家长会走一个弯道,送孩子去培训班,但是每天不读书,不听音频。
负责任地说,这样想要学好英语,是不可能的,即使可能看起来有些单词和句子,但要走下去会越来越难。
因为我们不是以英语为母语的,我们必须给孩子们更多的语言环境。增加听力输入是最好的控制方式。听音频、亲子阅读、日常交流、外教等。
04
要做正版练习册!
很多家长都有一种误解,认为练习本就是考试,就是做题。事实上,练习本就像阅读和听音频一样,是输入的方式之一。现在的练习本非常有趣,尤其是对于处于启蒙阶段的孩子。这根本不是一个问题!
视频加载中...这是在两岁半之前
我们做的BQ练习册
引导儿童对字母的认知
事实上,这种练习本对孩子来说是一种游戏,压力也不大。需要注意的是,当孩子不懂单词时,父母应该给孩子读问题!因为你的目的是输入,问而不是考试!
视频加载中...后来认字不多,但语感还是可以的
所以我直接直接阅读这类问题
练习本不在于你每天做多少。根据你自己的时间表,你可以每天10分钟到半小时,或者每周3-5次。需要注意的是,我在这里谈论的是启蒙阶段,而不是高级阶段。高级婴儿的方法是不同的。我们以后再谈。
05
总结
事实上,要详细说明,还有很多事情可以谈。空间原因,不再赘述。
但是总而言之,在启蒙阶段,我们都能做到三件事:
1.遵循孩子个人发展的规律,接受每个孩子不同的节奏,不要和别人比较。如果你想看看你是否取得了进步,你应该比较一年前和现在你孩子的状态。
2.不要关注现在和现在,因为好的教育不快,速度不快绝对是真理。外语学习不是一蹴而就的。如果孩子有冲突,关键是先解决冲突。
3.听、说、读、写都是混在一起的先听,保持频率。孩子喜欢听。 ,愿意听,接下来学英语会容易得多。
经过四年的家长课,我遇到了无数的家长。有的行动是有效的,也有的纠结了两年,还在原地踏步。
事实上,最耽搁的就是孩子的时间。
由于最近有很多新读者,我们在英语/双语启蒙方面有各种各样的问题。一些小伙伴也希望加入我们的课程,但他们对此不太了解。他们不知道要花多少时间和精力,也不知道要学习什么。或者害怕你的英语水平差,你应该做什么。
所以应大家的要求,从今天开始,我们将设立为期一周的家庭英语通识课九月班准备营。
小助理和我们的课堂研究老师团队,也为大家精心准备了各种关于英语学习和阅读的小知识问答,作为每天的有奖互动。