法语在线学习网：学好法语,一定要把这些语言基本功打好,打扎实

法语和其他语言一样，是一门学问。掌握它并不容易。与其他语言一样，法语也是一种交流工具。因此，特别是对于新手来说，正确使用法语是一种技能，只有在语言的重复应用实践中才能锻炼和提高。

这就是我们业内常说的听、说、读、写基本功训练。学好法语，一定要把这些语言基本功打好，扎实。

语音、语气要准确，

要掌握拼读规则。

学学习法语时，我们首先会遇到如何发音和如何调整的问题。良好的发音和语调就像写够写出好的单词或穿着整洁的衣服，给人留下良好的印象。因此，不要满足于让人们难以理解，而是让人们在与你交谈时感到快乐甚至惊讶。

因此，我们不能在这个阶段自学。我们必须有老师的指导。因为你可能无法区分你的发音是否准确。发音时，相关发声器官的部分也需要老师的指导，更不用说一些学生会遇到清浊的声音，[n]、[l]不分发音难。在老师的指导下，通过听录音模仿，掌握好发音、语气。

拼写规则非常重要。如果你掌握了这些规则，即使你不知道单词，你也可以读出来。此外，许多法语词典中没有一个单词有国际语音符号。掌握拼写规则，自然要区分字母名和音素（元音和辅音）。

例如，字母e可以在不同的前提下发送[e],即使没有发音，字母y也被读为[igrk]，不要与音素[y]混淆。熟练掌握字母顺序也将决定你将来查字典的速度。

2．"拳不离手，曲不离口"，

学习法语也必须每天练习，反复练习。

首先，大声练习。有些学生害怕尴尬。当他们练习时，他们的嘴唇不会动得太多，声音也很低。这种学习方法会使你大声说话时发音和语调可能会变形。你需要在课堂上大声练习，你也应该在课外大声练习。

另外要每天练习，即使是周末，也要花一两个小时练习，放假的时候千万不要连续几天不碰，这对于新手来说是非常忌讳的。

如果你一天不学习，一天不练习，可能会产生不良影响。如果你长时间跟不上，你可能会失去信心。其次，我们应该反复练习。因为短文可以背诵，所以常用的句子应该可以随便说。这需要努力，没有捷径可走。

3．用"滚雪球"法语学习方法。

4.怎么记单词？

有同学说单词记不住，有什么办法吗？

首先，最愚蠢但最有效的方法就是死记硬背，默写。avoir,être这些不规则且常用的动词变位，要背熟。

当然，在死记硬背的前提下，我们也应该找到一些规律性的项目。如果你学了更多的单词，你会发现有很多规则可以遵循。这里有几个例子：

(1)通过词构词法来背单词：

前缀re-表示"再"，"再次"的意思

dire（说）

——redire（再说）

前缀in-,im-表示"无"，"非"，"不"的意思

因此possible（可能的）

——impossible(不可能)

capacité（能力）

——incapacité（无能力）

后缀用于结构动词"-ir"表示"变化，改变"的意思

因此，grand（大的）

——grandir(增长，增长)

rouge（红的）

——rougir（发红）

后缀-able在修饰词末表示概率：

aimer（爱）

——aimable（可爱的）

manger（吃）

——mangeable（可吃的）

(2)许多修饰词在变成阴性后被添加-ment可以成为副词：

doux

——douce

——doucement(轻轻地)；

naturel

——naturelle

——naturellement（自然地）

但是，如果在元音字母的末尾直接添加了阳性修饰词，-ment：

vrai

——vraiment(真的)

résolu

——résolument(坚决)

当然，如果阴阳修饰词是同一种方式，也可以直接添加-ment:

rapide

——rapidement（快速地）

(3)许多名词从阳性到阴性也有规律可循，例如：

eur

——euseunvendeur

——unevendeuse(销售员)

unchanteur

——unechanteuse（歌星）

teur

——triceuninstituteur

——uneinstitutrice(小学教师)

unlecteur

——unelectrice（读者）

5.有些学生觉得名词很难记，

其实也有一些规律可循。

1)以名词词末的字母来区分其阴阳性。

a）以辅音字母结尾的名词多为阳性；元音字母a,i,o,u结尾的大部分名词也是阳性的：

lelac（湖），lesalon（客厅），

letemps（时间），lepied（脚），

leparti（党），lezéro（零），

l'opéra（歌剧），letissu（布）

b）以-e以元音或双辅音字母为E前的名词多为阴性：

l'année（年）,lapluie（雨）,

lafamille（家）,laroue（轮子）

2)从词义上看，除了人和动物按其性别分阴阳性外，还有一些规律可循，举几个例子：

a）大多数属于树名、季节、月份、礼拜、度量衡、金属的名词都是阳性的：

lepin（松树），lepommier(苹果树)，

l'automne（秋天），septembre（九月），

lemardi(星期二)lemètre（米）

legramme（克），lefer（铁），

l'argent（银）

b）水果名称，学科名称多为阴性：

lapomme（苹果），lacerise（樱桃），

lachimie（化学），lagrammaire（语法）

3)名词的阴阳性也可以从声音中区分

a）一般来说，词末以元音(注意不是元音字母)结尾的名词多为阳性：

lerepas[-a]（餐），

lebureau[-o](办公室)，

lenom()())

lerestaurant()()

lebijou[-u]（饰品）

b）以辅音(非辅音字母)结尾的名词多为阴性名词：

lachaise[-z]（椅子），

laporte[-t]（门），

latable[-l]（桌子），

l'heure[-r]（小时），

l'actrice[-s]s（女演员）

6.单词也可以通过近义词、反义词、同族词或同类词进行分类和归纳记忆：

1)近义词、同义词：

vite=rapidement（快）

joli=beau（好看的）

2）反义词：

grand（大的）≠petit（小的）

long（长的）≠court（短的）

3）同族词：

dirigerv.t.（领导）

digigeantn.（领导者）

directeur,tricen.（经理）

fleurn……t.（花）

fleuretten.f.（小花）

fleurirv.i.（盛开）

fleuriadj.(正在开花)

fleuristen.（花商）

4)同类词：例如famille(家)，可以归纳记忆以下单词：

grand-père(爷爷，爷爷)

grand-mère(奶奶，奶奶)

père（爸爸）,mère（妈妈）,

mari,époux（老公）,

femme,épouse（妻子）,

enfants（小孩）,frère（兄弟）,

soeur（姐妹）,

beau-père(公公，公公)

belle-mère(婆婆，婆婆;

beau-fils,gendre（姑爷）,

belle-fille,bru（媳妇）,

oncle(叔叔，叔叔，叔叔)

tante(阿姨，阿姨，阿姨)

cousin,e(表兄弟，表兄弟，表兄弟)

总之，学习法语一定要努力记忆，背诵，大声朗读，背诵，每天听，每天说话，多读书。你可以阅读不同版本的法语教科书，并做更多的笔头训练。