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ket阅读:剑桥五级KET考试和美国小学英语课程

来源:小编 编辑:小编 日期:2022-12-09 20:10:57

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剑桥五级KET美国小学英语课程

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剑桥五级考试KET阅读考点:

阅读地理测试

Reading a geography quiz

最高级修饰词

我们使用最高的修饰语来识别组中的最高事物或人物。对于大多数简短的修饰语,请添加–est:

世界上最长的河流the longest river in the world

世界上最大的盐滩the biggest salt flat in the world

对于长修饰词,请添加most:

世界上最美妙的城市the most amazing city in the world

有些最高级的修饰词是不规则的:

坏➞最坏 bad ➞ worst,

好➞最好 good ➞ best.

我们总是在最高级之前写作the。

世界上最危险的桥梁

学习目的

学生将组合使用最高级的修饰词。

教育资源

音频73和文本(1),语法训练8.2.世界地图或地球仪、旅游手册或第七课(如果有用的话)与当地自然特征相关的材料相似

引导课程

•选择到目前为止学生在这个主题中已经知道的三个地方。把地名写在黑板上。

•让学生投票选出以下几类好地方Amazing Places第一名。在优胜者旁边放一颗星。

•重复其他地方和类别,只要时间允许(美丽的地方)Beautiful Places, 有趣的地方Interesting Places,等等)。在黑板上留下结果。

呈现语法

•阅读标题的内容。表示最高级的意思是最高级或第一名,就像胜利者一样,从引导到课程。

•阅读内容让学生跟着阅读。为每一个最高级别引出修饰词(吓人的scary,大的big,惊人的amazing)。

•告知学生加–est修饰语拼写规则和添加-er相同。

•用这些标题在黑板上写一个三栏图表:修改单词:Adjective,比较性Comparative,最高级Superlative。写修饰词冷cold,热hot和干燥dry,让学生帮你完成表格。然后添加惊人的amazing,好的good和坏的bad,重复这个过程。

•让学生将图表复制到制图表。

•提示学生在最高级别之前使用它the。

世界上最高的山峰

进一步学习

•引导学生用最高级的形容词构成一个完整的句子,以描述引导课程中的获胜地点。例如,我们认为大堡礁是一个惊人的地区。

We think the Great Barrier Reef is the most amazing place.

呈现词汇

•阅读单词高high和让人恐惧scary,让学生模仿重复。

•把这些句子写在黑板上,让学生复制和完成:

You’re standing on a … mountain.

你在顶端!

You’re at the very top!

假设你跌倒了,那还有很长的路要走。

If you fall, it’s a long way down.

那是…!

That’s … !

然后大声朗读句子,让学生齐声填空。

•让学生写出每个单词的比较水平和最高水平,然后与学生进行比较。

世界上最长的河流

阅读在最高级别下划线。

(测试)

What kind of text is this? (A quiz.)

•阅读说明。让志愿者阅读每张照片上的标签。告诉其他学生,如果他们听到最高级别的声音,请举手。暂停学生画水平线,引出修饰语。

回答1最可怕的(吓人的)2最高的(身高)3最长的(长)4最大的(大的)

5最高(最高)6最北(北)

Answers 1 scariest (scary) 2 tallest (tall) 3 longest (long)4 biggest (big)

5 highest (high) 6 most northern (northern)

世界上最长的河流

2参加考试。标出你的猜想。然后听和检查。音频73

•让学生随时大声朗读,表明与国家/地区,并分别标出答案。

•问:你有多正确?Howmany did you get right?

答案1瑞士2尼泊尔3非洲4玻利维亚5委内瑞拉6挪威挪威6挪威

Answers 1 Switzerland 2 Nepal 3 Africa 4 Bolivia 5 Venezuela6 Norway

注:大多数登山者从珠穆朗玛峰南坡(尼泊尔)爬山。事实上,珠穆朗玛峰在中国和尼泊尔都有。边界线穿过珠穆朗玛峰,山顶南部划入尼泊尔帝国,山顶北部划入中华人民共和国。

进一步学习

使学生思考

志愿者可以在世界地图或地球仪上找到他们。

•问:

你认为哪个地方最好?

Which of these places do you think is the most amazing?

你最想去哪一个?

Which would you most like to visit?

为何?

Why?

世界上最大的盐湖

进一步学习

提示学生也要写the。

让学生完成他们的问题,然后自己回答。然后让他们回答两个问题,注意伴侣的答案。得到答案,然后纠正或确定1-4(其他是主观的)。

答案1 1最大,最长2最惊人,最无聊,最无聊

3最差,最棒•一个最好的,两个最坏的,三个最好的,四个最好的

最孤独的5小时,最大的6小时,最长的2小时 尼罗河最长

就体积而言,亚马逊要大得多)2最干燥(阿塔卡马沙漠,

智利是一个非常干旱的非极地沙漠,尽管在南极洲的一些地区

完全没有降水)3最大的4最危险(狗杀死更多的人(

与其他任何哺乳动物(主要是狂犬病)相比,5最可怕的6最多

有趣

Answers 1 1 the biggest, the longest 2 the most amazing, themost boring

3 the worst, the best • 1 the best 2 The worst 3 The mostamazing 4 the

most boring 5 The biggest 6 The longest 2 1 the longest (theNile, though the

Amazon is far bigger in terms of volume) 2 the driest (theAtacama Desert,

Chile is the driest non-polar desert, though some areas ofAntarctica receive

no rainfall at all) 3 the biggest 4 the most dangerous (dogskill more humans

than any other mammal, mainly as a result of rabies) 5 thescariest 6 the most

interesting

世界上最高的瀑布

3读写最高级。

•让志愿者大声朗读完整的句子并拼写它们–est最高级的末尾。

答案1最好的雨中2最好的3最大,最漂亮的4最冷,最风,最干燥

Answers 1 The rainiest 2 the best 3 the biggest, the mostbeautiful

4 the coldest, the windiest, the driest

进一步学习

•促进学生回忆当地的自然特征,这些特征是在第七课结束后讨论的。(类似材料,如果有,可以刺激学生的记忆)。

•让小组授予以下类别中最高级别的奖项:

最可怕,最高,最长,最高,最惊人,最有趣。

scariest, tallest, longest, biggest, highest, most amazing,most interesting.

世界上最美丽的地方

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