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2018年初,教育部在新闻发布会上宣布,高中新课程计划将于2018年9月1日实施。
新课程计划和课程标准贯彻党的十八、十九大精神,加强优秀的中国传统文化和革命传统教育。其中,新的汉语课程标准允许学生从秦朝到清末的每个历史阶段阅读优秀的古代诗歌和散文,并背诵72首(第一)经典。
学习科目增加法语、德语和西班牙语。课程类别调整为必修课、选修必修课和选修课。选修课的学生可以选择独立学习,不参加考试或准备考试。课程计划和课程标准将从今年秋季学期开始实施。
根据教育行业专家的分析,扩大普通高中教学语言是大势所趋。选择法语、德语和西班牙语的原因也是为了国际交流。这些语言具有很高的覆盖率,在世界各地被广泛使用。之后,它们将结合实际情况增加语言。当然,这些科目在不同地区的设置也需要根据具体情况和学生的兴趣。但是并不是说在课程方案中提到增加语言,那么这三个科目就会出现在高考中,这也是一个实施过程。
随着教育部正式将法语纳入高中教学科目,《普通高中法语课程标准》(2017)版发布,越来越多的高中、初中甚至小学开设法语课程,这也需要大量的法语教师。不久前,天津、上海、贵州和宁波的中学已经开始招聘法语教师。
当然,家长最关心的是高中教育中包含的法语课程。孩子应该如何学习?如何规划学习计划?如何为高考做好充分准备?
先从教育部发布的《普高法语课程标准》开始研究。
学习法语教学有五个等级,其中准备等级和1-2级原则上在初中完成,3-5级原则上在高中完成。三级是高中毕业水平,四级是高考水平,五级是为将进一步提高法语水平的学生设置的。
目前,中国有11所法语课程试点中学。本课程参考法语国际课程的方式:外语教学和外语教学的非语言科目(数学)。
11法语课程试点学校
北京外国语大学附属中学
北京十一学校
北京21中学
天津市新华中学
西安外国语大学附属西安外国语学校
上海外国语大学附属学校
上海光明中学
江苏省南京外国语学校
山东潍坊外语学校
武汉外国语学校
四川大学附属中学(四川省成都市第十二中学)
然而,教育部专家工作委员会的专家表示:在课程计划中,增加法语并不意味着这门学科将出现在随后的高考中。还有一个实施过程。另一种理解是,如果实施过程顺利,法语可能会成为许多普通高中生的高考科目。换句话说,许多学生将从高中开始,以法语作为他们的第一外语。
当然,一些网民支持这种做法,我在以色列。许多海外家庭从小就接受双语甚至三语培训。高中生的英语很流利。他们到处都能说三四门外语。他们没有看到任何人的母语学得不好。此外,他还强调:重要的是语言教学方法。如果以知识为导向的教学相当于鼓励。
小光认为,在新的高考政策下,学生可以关注他们选择的科目,所以早期规划尤为重要,高中也做了很多努力来了解学生的职业规划。增加法语课程代表了学生的全面发展,现在我不知道这是教育部给学生的潜在股票还是隐形炸弹。
下面小轻整理了新高考的重点,家长们一眼就知道学习压力有多大!
1、汉语:阅读很重要。2019年高考语文将扩大文本选择范围。
2.数学:逻辑推理能力比做题更重要。2019年高考数学将把逻辑推理能力的考察作为一项重要任务。同时,数学文化通过各种渠道渗透。
3、英语:尽早发展综合语言运用能力。2019年高考英语将深入挖掘语篇材料的思想内涵,突出对综合语言运用能力的考察。
4、文学综合:注重学科素养
对于法语正式纳入高中教育,
父母,有什么要说的?
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