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6个技巧
六个练习英语口语的技巧:
用法语简单地定义一件事;用不同的方式解释同一件事;学习法国人如何描述事物;学习使用重要的法语习语;学习两种语言的翻译能力;猜测能力。
是否有机会在国外生存和发展,取决于是否有机会表达自己和与他人交流。如果你学的是哑巴法语,你出国会很困难。目前,我们的大学法语教育存在缺陷。学习一门语言,交流是目的,而不是语言本身。我们经常把法语作为一门知识来学习。从小学到大学,最后,我们仍然不会说法语。
语言交流和掌握大量的词汇、句型、语法是两种不同的东西。就语言本身的知识而言,我们已经过关了。我们所缺少的就是在交流中使用法语,只有在交流中我们才能相互破译思维密码。同一个词在不同的语言交流环境中所表达的意思是不同的。如果你第一次学习法语,你必须记住法语发音规则。虽然很麻烦,但很重要。然后多听,多练习语感。现在每天都会推出模拟课堂教学视频课程。 法语学习丘丘裙⑥⑨②陆贰零④②④,通过观看视频教学课程逐步进行自学。只要大家坚持不懈,从A1到B2、不难。
我建议我们应该缩小我们的学习目标,把追求大而广的法语知识转化为追求定量技能。我认为有六种技能是法国人和法国人之间的关键交流。如果我们能掌握这六种技能,我们就能更好地理解法国人的思维,学好英语口语。
首先,如何用法语简单地定义一件事的技巧。
80%的法国人与法国人交谈是为了告诉对方这件事是什么。虽然我们的教材词汇难度不断加深,但思维逻辑结构只停留在一个层面。中国传统的教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
第二,如果你已经学会了定义,但是理解上仍然存在错误,那就需要训练用不同的方式来解释同一件事。
第三,法国人必须学会如何描述物品。就描述而言,由于中西文化的差异,会产生很大的差异。在时间和空间两个坐标上,我们无法描述物品。法国人对空间的描述总是从内到法,从内到表。中国人恰恰相反。就时间而言,中国人是按照自然的时间顺序来描述的。我们描述一件事情突然停止,通常最后说的地方是最重要的。在描述时间的时候,法国人先说出最重要的东西,然后再说出来。只有发生悲剧事件,法国人才在前加上铺垫。这就是中国人和法国人在时间描述上的巨大差异。
第四,我们应该学会使用重要的法语习语。不容易学习,容易引起理解困惑的项目是"习语"。例如,北京人说他们戴着帽子。法国人很难理解。这是一个习语。因此,在与法国人交流时,如果他能正确使用法国习语,他会立即感到非常亲密,喜欢与你交流。那么什么是习语呢?你知道每个单词,但当你把它们组合在一起时,你不知道它是什么意思。
第五,学习两种语言的传译能力。
这是衡量英语口语水平最重要的标准之一。因为法语不是我们的母语,我们生来就有自己的母语。许多人认为学好法语必须失去母语,这是错误的。
六、要有猜想能力。
为什么法国人和法国人、中国人和中国人之间的交流很少有歧义?因为他们可以"猜想"。不提倡我们的教学"猜想"。但我认为猜测对于学好法语口语非常重要。在交流中,有一个词你不懂。你不能马上查字典。此时,你需要猜测建立一座桥来弥补这一差距,否则交流就会中断。
中国人在学习英语口语时注重背诵,背诵句型和语气。因此,许多人在说英语口语时开始翻身。事实上,他们正在寻找他们在记忆中背诵的东西。如果他能猜到,我想这不会发生。
以上就是我所说的学习使用法语思维模式的六个技巧。如果中国学生能做到这六点,他们一定能在短时间内学好英语口语。
说说法语语音的问题。只要我们的发音不会让对方产生误解,我们中国人就不需要钻牛角尖。平时,我们不需要迷信任何科学的方法,只需要记住一点:模仿。但是要模仿标准的法语或法语。在模仿的基础上,每天保持一个小时的自我口语练习,这种训练一定要想象一个双向交流的场合,就像有人和你交流一样。
最后,谈谈法语的用气问题。在发音的时候,我们尽量运气丹田,避免用肺发音,这样可以使法语发音洪亮圆润。